Diseno pedagógico de un Programa Educativo Multimedia Interactivo (PEMI): Guía teórico-práctica
Clarés López, José
Diseno pedagógico de un Programa Educativo Multimedia Interactivo (PEMI): Guía teórico-práctica - Primera Edición - Bógota: Ediciones de la U, 2011 - 164 páginas; Tapa blanda, cuadros, figuras, ilustraciones en blanco y negro; 24 x 17 centímetros;
Introducción, - 1. Aproximación al diseño de un Programa Educativo Multimedia Interactivo, - 2. Desarrollo del diseño pedagógico de un PEMI (Programa Educativo Multimedia Interactivo), - 3. Conceptos de interés para la digitalización de los materiales y el diseño informático de un PEMI, - Bibliografía
Este libro explora el diseño de materiales educativos multimedia de manera práctica, dividido en tres partes. La primera parte aborda los paradigmas y teorías relacionadas con el diseño de programas educativos, junto con estrategias generales de diseño. La segunda parte detalla las fases del diseño pedagógico de un Programa Educativo Multimedia Interactivo (PEMI), mientras que la tercera parte se centra en las fases específicas del diseño de PEMI, ofreciendo comprensiones sobre el diseño informativo y la tecnología utilizada.
Este libro está dirigido a educadores, diseñadores instruccionales y cualquier persona interesada en el diseño de materiales educativos multimedia.
978-958-762-022-1
Lingüística
Educadores Multimedia Programas educativos Estrategias Tecnología educativa
Diseno pedagógico de un Programa Educativo Multimedia Interactivo (PEMI): Guía teórico-práctica - Primera Edición - Bógota: Ediciones de la U, 2011 - 164 páginas; Tapa blanda, cuadros, figuras, ilustraciones en blanco y negro; 24 x 17 centímetros;
Introducción, - 1. Aproximación al diseño de un Programa Educativo Multimedia Interactivo, - 2. Desarrollo del diseño pedagógico de un PEMI (Programa Educativo Multimedia Interactivo), - 3. Conceptos de interés para la digitalización de los materiales y el diseño informático de un PEMI, - Bibliografía
Este libro explora el diseño de materiales educativos multimedia de manera práctica, dividido en tres partes. La primera parte aborda los paradigmas y teorías relacionadas con el diseño de programas educativos, junto con estrategias generales de diseño. La segunda parte detalla las fases del diseño pedagógico de un Programa Educativo Multimedia Interactivo (PEMI), mientras que la tercera parte se centra en las fases específicas del diseño de PEMI, ofreciendo comprensiones sobre el diseño informativo y la tecnología utilizada.
Este libro está dirigido a educadores, diseñadores instruccionales y cualquier persona interesada en el diseño de materiales educativos multimedia.
978-958-762-022-1
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