EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS: Lineamiento Curricular
EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS: Lineamiento Curricular
- Primera edicion;
- Colombia; MAGISTERIO S. A; 2000;
- 95 paginas; Tabla flexible, tabla; 17 x 24 centímetros; Impreso; Mediano;
INDICE.1. Objetivos de la educación ética y moral. 2. Ética y educación. 3. Contexto escolar. 4. Currículo y educación ética y moral. 5. Currículo oculto y currículo explícito. 6. Componentes y ámbitos de la educación ética y moral. 7. La evaluación en la educación ética.
Toda mi ocupación es trabajar para persuadiros, jóvenes y viejos, que antes que el cuidado del cuerpo y de la riqueza, antes que cualquier otro cuidado, es el del alma y su perfeccionamiento; porque no me canso de deciros que la virtud no viene de las riquezas sino, por el contrario, que las riquezas vienen de la virtud y que es de aquí de donde nacen todos los demás bienes públicos y particulares" (Platón: Apología de Sócrates)
978-958-691-065-1
CULTURAL AUTORREALIZACION COMPONENTES GOBIERNO ESCOLAR
371.1
INDICE.1. Objetivos de la educación ética y moral. 2. Ética y educación. 3. Contexto escolar. 4. Currículo y educación ética y moral. 5. Currículo oculto y currículo explícito. 6. Componentes y ámbitos de la educación ética y moral. 7. La evaluación en la educación ética.
Toda mi ocupación es trabajar para persuadiros, jóvenes y viejos, que antes que el cuidado del cuerpo y de la riqueza, antes que cualquier otro cuidado, es el del alma y su perfeccionamiento; porque no me canso de deciros que la virtud no viene de las riquezas sino, por el contrario, que las riquezas vienen de la virtud y que es de aquí de donde nacen todos los demás bienes públicos y particulares" (Platón: Apología de Sócrates)
978-958-691-065-1
CULTURAL AUTORREALIZACION COMPONENTES GOBIERNO ESCOLAR
371.1