TRANSVERSALIDAD CONTEXTUALIZACION Y GLOBALIZACION DE LA ENSENANZA: La experiencia de bandas de aprendizaje
Boggino, Norberto
TRANSVERSALIDAD CONTEXTUALIZACION Y GLOBALIZACION DE LA ENSENANZA: La experiencia de bandas de aprendizaje - Primera Edición - 2002 - Argentina; HOMOSAPIENS; 2002 - 126 páginas; Tapa flexible. 22 x 15 centímetros; Impreso Mediano
INDICE.- 1. Propuestas y experiencias de las bandas de aprendizaje. 2. Enseñanza de aprendizaje en las bandas de aprendizaje.
La etapa de Educación Infantil es una de las más importantes del sistema educativo ya que los niños y las niñas tienen una enorme capacidad de aprendizaje. No obstante, al mismo tiempo, son muy dependientes. A la hora de educar, es fundamental conseguir un aprendizaje constructivista, verdadero y funcional que tenga en cuenta dos conceptos esenciales: la globalización y la transversalidad.
Dirigido a jóvenes,profesionales,investigadores.
950-808-341-7
Ciencias de la Educación
GLOBALIZACION ENSEÑANZA APRENDIZAJE EDUCACION ECOLOGIA
371.227
TRANSVERSALIDAD CONTEXTUALIZACION Y GLOBALIZACION DE LA ENSENANZA: La experiencia de bandas de aprendizaje - Primera Edición - 2002 - Argentina; HOMOSAPIENS; 2002 - 126 páginas; Tapa flexible. 22 x 15 centímetros; Impreso Mediano
INDICE.- 1. Propuestas y experiencias de las bandas de aprendizaje. 2. Enseñanza de aprendizaje en las bandas de aprendizaje.
La etapa de Educación Infantil es una de las más importantes del sistema educativo ya que los niños y las niñas tienen una enorme capacidad de aprendizaje. No obstante, al mismo tiempo, son muy dependientes. A la hora de educar, es fundamental conseguir un aprendizaje constructivista, verdadero y funcional que tenga en cuenta dos conceptos esenciales: la globalización y la transversalidad.
Dirigido a jóvenes,profesionales,investigadores.
950-808-341-7
Ciencias de la Educación
GLOBALIZACION ENSEÑANZA APRENDIZAJE EDUCACION ECOLOGIA
371.227