ESTUDIO DE LAS FIGURAS Y DE LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS: Actividades para los primeros años de la escolaridad
Broitman, Claudia
ESTUDIO DE LAS FIGURAS Y DE LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS: Actividades para los primeros años de la escolaridad - Primera edición - 2007 - Buenos Aires; NOVEDUC; 2007 - 109 páginas; Tapa flexible; 26 x 17 centímetros; Impreso Mediano
ÍNDICE.- 1. Secuencias didácticas 2. Pistas y figuras. 3. Plegados y formas. 4. Mensajes con figuras. 5. Cubrir diseños con figuras. 6. Adivinar cuerpos. 7. Mensajes de construcciones con cuerpos. 8. Cubrimientos de cuerpos. 9. Desarrollos planos de cuerpos.
Los autores presentan actividades para iniciar a los alumnos en el estudio de la geometría promoviendo un tipo de juego intelectual necesario para el desarrollo del pensamiento y la imaginación. La originalidad del material reside en que los autores proponen el aprendizaje de la geometría mediante la resolución de problemas organizados en secuencias. El objetivo de esta forma de trabajo es hacer evolucionar los conocimientos de los alumnos. Los problemas ofrecen a los niños desafíos en los que tendrán que poner en juego diferentes estrategias y conocimientos que ya poseen, pero que deberán reorganizar para aprender otros nuevos. Los docentes que se proponen enriquecer sus clases de matemática y enseñar una geometría que tenga sentido para los niños encontrarán, sin duda, un aliado en este libro.
Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación.
987-538-060-1
FIGURAS CUERPOS GEOMETRICOS SECUENCIA DIDACTICA ESCOLARIDAD PEDAGOGIA
372.21
ESTUDIO DE LAS FIGURAS Y DE LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS: Actividades para los primeros años de la escolaridad - Primera edición - 2007 - Buenos Aires; NOVEDUC; 2007 - 109 páginas; Tapa flexible; 26 x 17 centímetros; Impreso Mediano
ÍNDICE.- 1. Secuencias didácticas 2. Pistas y figuras. 3. Plegados y formas. 4. Mensajes con figuras. 5. Cubrir diseños con figuras. 6. Adivinar cuerpos. 7. Mensajes de construcciones con cuerpos. 8. Cubrimientos de cuerpos. 9. Desarrollos planos de cuerpos.
Los autores presentan actividades para iniciar a los alumnos en el estudio de la geometría promoviendo un tipo de juego intelectual necesario para el desarrollo del pensamiento y la imaginación. La originalidad del material reside en que los autores proponen el aprendizaje de la geometría mediante la resolución de problemas organizados en secuencias. El objetivo de esta forma de trabajo es hacer evolucionar los conocimientos de los alumnos. Los problemas ofrecen a los niños desafíos en los que tendrán que poner en juego diferentes estrategias y conocimientos que ya poseen, pero que deberán reorganizar para aprender otros nuevos. Los docentes que se proponen enriquecer sus clases de matemática y enseñar una geometría que tenga sentido para los niños encontrarán, sin duda, un aliado en este libro.
Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación.
987-538-060-1
FIGURAS CUERPOS GEOMETRICOS SECUENCIA DIDACTICA ESCOLARIDAD PEDAGOGIA
372.21