LA NOCHE ES JOVEN TERRITORIOS JUVENILES EN EL CENTRO PACEÑO
Barrientos, Alejandro
LA NOCHE ES JOVEN TERRITORIOS JUVENILES EN EL CENTRO PACEÑO - Primera Edición; - La Paz; MABEL FRANCO; 2006 - 92 páginas; Tapa flexible. 21 x 14 centímetros; Impreso Mediano
1.INTRODUCCIÓN,2.LA NOCHE PACEÑA,3. PRÁCTICAS NOCTURNAS DE APROPIACIÓN DEL ESPACIO PÚBLICO,4.LA CONSTRUCCIÓN DE TERRITORIOS JUVENILES,5. RITUALES DEL CAOS:DE PALABRAS INSUMISAS, CUERPO REBELDES Y TRANSGRESIONES.
Existen muy pocas investigaciones que abordan la problemática de los jóvenes en Bolivia. Con el objetivo de cubrir una parte de este vacío, el Programa de Investigación Estratégica en Bolivia (PIEB) lanzó, en octubre de 2003, una convocatoria nacional para que jóvenes investigadores estudien la realidad de su sector. La agenda investigativa que orientó el concurso fue definida por jóvenes de todas las regiones de Bolivia, como resultado de consultas con distintas organizaciones, investigadores, instituciones de la sociedad civil y operadores de políticas públicas que trabajan con el tema jóvenes. La sistematización de estas consultas derivó en la identificación de cinco ejes temáticos señalados como prioridades para investigar: jóvenes y su problemática económico-laboral; culturas juveniles; culturas y políticas ciudadanas; socialización en el mundo de los y las jóvenes; jóvenes y religiosidad.
Dirigido a jóvenes,profesionales.
99954-32-00-5
Ciencias de la Educación
JUVENILES.
305.23
LA NOCHE ES JOVEN TERRITORIOS JUVENILES EN EL CENTRO PACEÑO - Primera Edición; - La Paz; MABEL FRANCO; 2006 - 92 páginas; Tapa flexible. 21 x 14 centímetros; Impreso Mediano
1.INTRODUCCIÓN,2.LA NOCHE PACEÑA,3. PRÁCTICAS NOCTURNAS DE APROPIACIÓN DEL ESPACIO PÚBLICO,4.LA CONSTRUCCIÓN DE TERRITORIOS JUVENILES,5. RITUALES DEL CAOS:DE PALABRAS INSUMISAS, CUERPO REBELDES Y TRANSGRESIONES.
Existen muy pocas investigaciones que abordan la problemática de los jóvenes en Bolivia. Con el objetivo de cubrir una parte de este vacío, el Programa de Investigación Estratégica en Bolivia (PIEB) lanzó, en octubre de 2003, una convocatoria nacional para que jóvenes investigadores estudien la realidad de su sector. La agenda investigativa que orientó el concurso fue definida por jóvenes de todas las regiones de Bolivia, como resultado de consultas con distintas organizaciones, investigadores, instituciones de la sociedad civil y operadores de políticas públicas que trabajan con el tema jóvenes. La sistematización de estas consultas derivó en la identificación de cinco ejes temáticos señalados como prioridades para investigar: jóvenes y su problemática económico-laboral; culturas juveniles; culturas y políticas ciudadanas; socialización en el mundo de los y las jóvenes; jóvenes y religiosidad.
Dirigido a jóvenes,profesionales.
99954-32-00-5
Ciencias de la Educación
JUVENILES.
305.23