HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA
Abbagnano, Nicola
HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA - Segunda edición; - Mexico; Fondo Económico de Cultura; 2019 - 685 páginas; Tapa flexible, transcripción blanco y negro; 17 x 23 Centímetros; Impreso Mediano
Primera parte: LA CULTURA Y LA EDUCACIÓN EN LA ANTIGÜEDAD Segunda parte: DEL TRIUNFO DEL CRISTIANISMO A LA CRISIS DE LA ESCOLÁSTICA Tercera parte: DEL RENACIMIENTO A KANT Cuarta parte: LA ÉPOCA CONTEMPORÁNEA.
Historia de la pedagogía aborda el tema educativo sin desligarlo de la historia de la cultura y el pensamiento occidental. El texto busca esclarecer las relaciones entre las teorías filosóficas y pedagógicas, el fondo cultural y social y la praxis educativa de diversos periodos: desde la educación en la antigüedad Griega y Romana hasta las reformas y vanguardias estadounidenses y europeas de la primera mitad del siglo XX, pasando por la escolástica, la educación humanística renacentista, el racionalismo, la ilustración y el positivismo. Así, a través a través de un recorrido por los orígenes y las soluciones ensayadas en el curso de los siglos, estas páginas manifiestan la riqueza y complejidad del fenómeno educativo, al tiempo que subrayan la intrínseca relación entre la filosofía y la pedagogía: el ideal de la formación humana.
A estudiantes universitarios, profesores y profesiones.
978-607-166118-0
DOCTRINA, EXPROFESO, INDUCCIÓN, PREMISA, SILOGISMO.
370.115
HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA - Segunda edición; - Mexico; Fondo Económico de Cultura; 2019 - 685 páginas; Tapa flexible, transcripción blanco y negro; 17 x 23 Centímetros; Impreso Mediano
Primera parte: LA CULTURA Y LA EDUCACIÓN EN LA ANTIGÜEDAD Segunda parte: DEL TRIUNFO DEL CRISTIANISMO A LA CRISIS DE LA ESCOLÁSTICA Tercera parte: DEL RENACIMIENTO A KANT Cuarta parte: LA ÉPOCA CONTEMPORÁNEA.
Historia de la pedagogía aborda el tema educativo sin desligarlo de la historia de la cultura y el pensamiento occidental. El texto busca esclarecer las relaciones entre las teorías filosóficas y pedagógicas, el fondo cultural y social y la praxis educativa de diversos periodos: desde la educación en la antigüedad Griega y Romana hasta las reformas y vanguardias estadounidenses y europeas de la primera mitad del siglo XX, pasando por la escolástica, la educación humanística renacentista, el racionalismo, la ilustración y el positivismo. Así, a través a través de un recorrido por los orígenes y las soluciones ensayadas en el curso de los siglos, estas páginas manifiestan la riqueza y complejidad del fenómeno educativo, al tiempo que subrayan la intrínseca relación entre la filosofía y la pedagogía: el ideal de la formación humana.
A estudiantes universitarios, profesores y profesiones.
978-607-166118-0
DOCTRINA, EXPROFESO, INDUCCIÓN, PREMISA, SILOGISMO.
370.115