TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN APLICADAS EN LA EDUCACIÓN
Huayllani, Saavedra Enrique
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN APLICADAS EN LA EDUCACIÓN - Primrera edición; - Oruro - Bolivia; Editores Latina; 2010 - 143 Páginas; Tapa flexible, graficos, cuadros e imagenes. 16 x 21 Centímetros; Impreso Mediano
UNIDAD 1. Tecnologías de la información y comunicación UNIDAD 2. Tic y educación en Bolivia UNIDAD 3. Impacto de las lic en la sociedad UNIDAD 4. Las tic en el proceso educativo UNIDAD 5. Las tic para aprender sobre las tic UNIDAD 6. Las tic como soporte en el aula de clase UNIDAD 7. Las tic para el aprendizaje individual UNIDAD 8. Las tic para el aprendizaje en grupo entre estudiantes.
El sistema educativo en nuestro país, no puede quedar al margen de nuevos cambios sociales y culturales, la información de los ciudadanos con la incorporación de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, debe hacerse con la perspectiva de favorecer los aprendizajes y facilitar los medios que sustenten el desarrollo delos conocimientos y de las competencias necesarias para la inserción social y profesional, que fortalezcan el nivel de desarrollo humano al que acceden las distintas naciones que conforman el Estado Plurinacional de Bolivia evitando que la tecnología genere capas de marginación como resultado del analfabetismo digital.
A investigadores, universitarios de pre y posgrado y profesionales.
978-99954-41-76-6
COMUNICACIÓN, APRENDIZAJE, HERRAMIENTA, INSERCIÓN, DIVERSIDAD.
372.3
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN APLICADAS EN LA EDUCACIÓN - Primrera edición; - Oruro - Bolivia; Editores Latina; 2010 - 143 Páginas; Tapa flexible, graficos, cuadros e imagenes. 16 x 21 Centímetros; Impreso Mediano
UNIDAD 1. Tecnologías de la información y comunicación UNIDAD 2. Tic y educación en Bolivia UNIDAD 3. Impacto de las lic en la sociedad UNIDAD 4. Las tic en el proceso educativo UNIDAD 5. Las tic para aprender sobre las tic UNIDAD 6. Las tic como soporte en el aula de clase UNIDAD 7. Las tic para el aprendizaje individual UNIDAD 8. Las tic para el aprendizaje en grupo entre estudiantes.
El sistema educativo en nuestro país, no puede quedar al margen de nuevos cambios sociales y culturales, la información de los ciudadanos con la incorporación de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, debe hacerse con la perspectiva de favorecer los aprendizajes y facilitar los medios que sustenten el desarrollo delos conocimientos y de las competencias necesarias para la inserción social y profesional, que fortalezcan el nivel de desarrollo humano al que acceden las distintas naciones que conforman el Estado Plurinacional de Bolivia evitando que la tecnología genere capas de marginación como resultado del analfabetismo digital.
A investigadores, universitarios de pre y posgrado y profesionales.
978-99954-41-76-6
COMUNICACIÓN, APRENDIZAJE, HERRAMIENTA, INSERCIÓN, DIVERSIDAD.
372.3