Fundamentos de Matemática:
Soler Fajardo, Francisco. Autor
Fundamentos de Matemática: - Tercera Edición - Colombia: Ecoe Ediciones, 2009 - 590 páginas; Tapa blanda, formulas matemática; 24 x 17 centímetros
Contenido - introducción - capitulo 1 lógica y conjuntos - capitulo 2 números naturales y fraccionarios - capitulo 3 otros sistemas de numeración - capitulo 4 expresiones algebraicas - capitulo 5 polinomios enteros respecto de una variable - capitulo 6 ecuaciones e inecuaciones - capitulo 7 funciones - capitulo 8 funciones alentares - respuestas a algunos ejercicios y problemas.
Entre los objetivos del aprendizaje de la matemática en la enseñanza media y en la universidad están las siguientes: su papel en la formación del pensamiento lógico, su utilidad práctica en la vida del hombre moderno y su utilización en aplicaciones relacionadas con las profesiones que desarrolla.
De acuerdo con estos objetivos, en matemática se deberían aprender algunos resultados fundamentales elegidos con cierto criterio, y procedimientos que permitan no sólo formar pensamiento lógico sino también construir modelos.
Libro dedicado a los estudiantes y docentes de matemática
978-958-648-600-2
MATEMATICAS ECUACIONES FUNCIONES INECUACIONES NUMEROS NATURALES FRACCIONES
510.284
Fundamentos de Matemática: - Tercera Edición - Colombia: Ecoe Ediciones, 2009 - 590 páginas; Tapa blanda, formulas matemática; 24 x 17 centímetros
Contenido - introducción - capitulo 1 lógica y conjuntos - capitulo 2 números naturales y fraccionarios - capitulo 3 otros sistemas de numeración - capitulo 4 expresiones algebraicas - capitulo 5 polinomios enteros respecto de una variable - capitulo 6 ecuaciones e inecuaciones - capitulo 7 funciones - capitulo 8 funciones alentares - respuestas a algunos ejercicios y problemas.
Entre los objetivos del aprendizaje de la matemática en la enseñanza media y en la universidad están las siguientes: su papel en la formación del pensamiento lógico, su utilidad práctica en la vida del hombre moderno y su utilización en aplicaciones relacionadas con las profesiones que desarrolla.
De acuerdo con estos objetivos, en matemática se deberían aprender algunos resultados fundamentales elegidos con cierto criterio, y procedimientos que permitan no sólo formar pensamiento lógico sino también construir modelos.
Libro dedicado a los estudiantes y docentes de matemática
978-958-648-600-2
MATEMATICAS ECUACIONES FUNCIONES INECUACIONES NUMEROS NATURALES FRACCIONES
510.284