Juegos comunicativos: (Record no. 103)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02294nam a22002777a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230704101202.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 230203b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 958-20-0204-2
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CCE
Centro/agencia transcriptor Biblioteca Ciencias de la Educación
Normas de descripción RDA
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 19
Número de clasificación 028.55/M7691j
Número de ítem 028.55/M7691j
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Montealegre, A. Armando
Término indicativo de función/relación Autor
9 (RLIN) 161
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Juegos comunicativos:
Resto del título Estrategias para desarrollar la Lectoescritura
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición Segunda edición 2006
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Bogota, D.C. Colombia:
Nombre del editor, distribuidor, etc. Magisterio,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2006.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 132 paginas;
Otras características físicas Ilustraciones, Tapa colorida, tamaño mediano ;
Dimensiones 16 x 21 centimetros;
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Capítulo 1. Lectoescritura -Generalidades-Apreciaciones y evidencias del problema-Enfoques educativos-Enfoque educativo algoritmo-Enfoque educativo heurístico-La lectura es un proceso comunicativo.-- Capitulo 2. Escritura -El párrafo -La oración directriz-Localización de la idea principal<br/>-Taller 1: Lo que usted quiera y como quiera -Taller 2: Relatos y canciones-Taller 3: Adaptación .-- Capitulo 3. Lectura -¿Qué es leer?-¿Qué es aprender a leer?-¿Qué es saber leer?.<br/><br/>
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Aprender por medio del juego es una de las más eficientes estrategias pedagógicas actuales. Fomenta, entre otros valores, la autogestión, la singularidad (cada individuo es lo que es y como es), la autonomía, la interacción y conduce instructivamente al conocimiento mediante el trabajo individual y colectivo.<br/>En la dialexis entre enseñanza y aprendizaje , el papel del docente es el de animador promotor del juego,quien genera ambiente de aprendizaje, Esta es la base donde se fundamenta JUEGOS COMUNICATIVOS, tomando las competencias de las habilidades comunicativas dela persona para comprendes unas alternativas que permitan mejorar la calidad lectoescritura y las actividades de habla en el individuo.
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO
Nota de público destinatario Dirigido a los maestros y estudiantes que han jugado y seguirán jugando con la palabra oral y escrita.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada TÉCNICAS DE LECTURA
9 (RLIN) 723
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado HÁBITO DE LECTURA
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado ENSEÑANZA DE LA LECTURA
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado TÉCNICA DE COMUNICACIÓN
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recursos <a href="https://www.libreriadelau.com/juegos-comunicativos--estrategias-para-desarrollar-la-lectoescritura/p">https://www.libreriadelau.com/juegos-comunicativos--estrategias-para-desarrollar-la-lectoescritura/p</a>
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Generalidades Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Bibliotecología 10/05/2023 UPEA HBCEOA06 0049   028.55/M7691j UPEA HBCEOA06 0049 03/02/2023 1 Libros