Discapacidad visual. (Record no. 1117)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01684nam a22002777a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20231003112817.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 231003b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro ISBN: 987-538-121-7
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen Ciencias de la Educación.
Centro/agencia transcriptor Biblioteca Ciencias de la Educación.
Normas de descripción RDA.
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa.
Código de lengua original spa.
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21;
Número de clasificación 617.712;
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC)
Número de clasificación 617.712;
Signatura Librística M74d
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Fabiana Mon.
Término indicativo de función/relación Autor.
9 (RLIN) 1449
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Discapacidad visual.
Resto del título Aporte interdisciplinario para el trabajo con la ceguera y la baja visión.
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición Primera edición.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Argentina;
Nombre del editor, distribuidor, etc. Novedades Educativas;
Fecha de publicación, distribución, etc. 2006.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 192 paginas;
Otras características físicas Mediano, solo contenido.
Dimensiones 22 x 15 centímetros.
Tipo de unidad Impreso;
Tamaño de la unidad Mediano.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rda conten.
Término de tipo de contenido Texto.
Código de tipo de contenido T x T.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Indice<br/>- Voces para la familia.<br/>- El ciego en la teoría de Vigotsky.<br/>- La igualdad y la desigualdad ante el concepto de discapacidad.<br/>- Una mirada clínica al docente especial.<br/>- Niños con baja visión, necesitad de la estimulación visual.<br/>- El ciego de Molyneux.<br/>- El niño con déficit visual.<br/>- Orientación y movilidad para niños con discapacidades múltiples.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Este volumen reúne una serie de trabajos teóricos y prácticos que sin duda resultara de gran interés para toda persona interesada en la temática de la discapacidad visual.Trabajos de profesionales de distintas áreas aportan su visión particular sobre la ceguera y la visión.¿Habla la teoría de Vigotsky sobre el niño ciego?
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO
Nota de público destinatario Dirigida a estudiantes, docentes y publico general.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término Ciencias de la Educación.
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Norma Pastorino.
Término indicativo de función/relación Coautor.
9 (RLIN) 1450
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación 03/10/2023 UPEA HBCEOA06 1758   03/10/2023 03/10/2023 Libros