MARC details
000 -LEADER |
campo de control de longitud fija |
02605nam a22002897a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240327160635.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
230208b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
978-950-808-560-3 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
Normas de descripción |
RDA |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
Código de lengua original |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
Número de clasificación |
028.9/Ac854l |
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
Número de clasificación |
028.9/Ac854l |
Signatura Librística |
Ac854l |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Actis, Beatriz |
Término indicativo de función/relación |
Autora |
9 (RLIN) |
169 |
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
LECTURAS, FAMILIAS Y ESCUELAS, |
Resto del título |
Hacia una comunidad de lectores y escritores. |
250 ## - MENCION DE EDICION |
Mención de edición |
Primera edición; |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Rosario Santa Fe - Argentina; |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
HOMO SAPIENS; |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2008; |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
192 paginas; |
Otras características físicas |
Mediano, Taspa colorida simple en buen estao; |
Dimensiones |
22 x 15 centimetros; |
Tipo de unidad |
Impreso; |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rda conten |
Término de tipo de contenido |
Texto; |
Código de tipo de contenido |
txt |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
A. Biografías de lecturas. B. Lectura, escritura y experiencia.C. Leer en familia: prácticas cotidianas. A. Narrar las Prácticas I B. Narrar las prácticas II C. Narrar las prácticas III<br/> |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Sumario, etc. |
En este libro presentamos registros y testimonios de proyectos y experiencias institucionales, extrainstitucionales e interinstitucionales que permitan alentar la idea de que ampliar el concepto de lectura escolar-muchas veces cerrado y estático - y expandirlo hacia las comunidades lectoras problematiza el campo y permite analizarlo a través de una visión de mayor complejidad, ya que pone le énfasis en la función social y política de la lectura y la escritura, que trascienda la institución educativa y posibilita la participación e inclusión de otros espacios y de otros actores como padres, abuelos, vecinos, organizaciones sociales y comunitarias. En este sentido, diremos en conciencia de Elba Rosa Amado que la función del docente también debe ser la de lector e investigador de las prácticas lectoras de su comunidad, atendiendo a los regímenes lectores de las "micro-culturas" de sus alumnos (en el sentido de indagar qué, cómo,cuándo y dónde se relacionan con el material escrito y audiovisual); es decir, proponemos que el docente opere también como un mediador cultural que atienda a las prácticas lectoras contextualizadas, y que en función a esto - su práctica didáctica contribuya a complejizar las representaciones de los alumnos sobre los saberes técnicos específicos exigidos por el lector..... |
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
Nota de público destinatario |
A universitarios, profesores y profesionales.<br/> |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educación |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
HISTORIA, RELATO, POESÍAS, HABITAR, LIBERTAD, PERSONAJES. |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Nombre del host |
https://www.amazon.com/-/es/Beatriz-Actis/dp/B08MHZBT4L |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Suprimir en OPAC |
No |