MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02990nam a22002897a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20231010152220.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
231010b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
968-24-3836-5 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
001.42 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
001.42 |
| Signatura Librística |
G613m |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Goode, J. Willam |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
1541 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Métodos de Investigación Social |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Rempresión |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Trillas; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2006. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
468 páginas; |
| Otras características físicas |
Tapa flexible, presenta cuadros y gráficos; |
| Dimensiones |
15 x 23 centimetros; |
| Tipo de unidad |
Impreso; |
| Tamaño de la unidad |
Mediano; |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rda conten |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Capítulo 1. La nueva sociología Capítulo 2. Ciencia: teoría y hecho Capítulo 3. Valores y ciencia Capítulo 4. Ciencia pura y ciencia aplicada Capítulo 6. Elementos fundamentales del método científico: las hipótesis Capítulo 7. Planeamiento de la prueba: comprobación de la hipótesis Capítulo 8. Otros problemas de establecimiento del plan para la investigación Capítulo 9. Utilización de la biblioteca Capítulo 10. Observación 11. Construcción de cuestionarios Capítulo 12. El cuestionario por correo Capítulo 13. La entrevista Capítulo 14. Técnicas de escalamiento: problema fundamental Capítulo 15. Técnicas de escalamiento: escalas de distancia social, sociométricas y de calificación Capítulo 16. Técnicas de escalamiento: escalas de categoría, de congruencia interna y escalogramas Capítulo 17. Investigación demográfica Capítulo 18. Algunos problemas de las análisis cuantitativos y de casos Capítulo 19. Análisis de datos Capítulo 20 Preparación del informe Capítulo 21. Índice analítico. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Es un libro más práctico que teórico, ya que durante los diez años de su elaboración, Williams J, Goode y Paul K. Hatt trabajaron exhaustivamente en constantes seminarios, clases y proyectos con estudiantes de varias universidades y colegios de los estados Unidos. "Métodos de investigación social" es un intento para resolver algunos de los problemas que son parte de la experiencia escolar. Trata de trazar un camino entre una simple relación anecdótica de estudios de investigación con sus detalles técnicos y presentar una amplia generalización de la investigación metodológica. su objetivo es hacer más componible a los estudiantes aún no graduados los dos elementos de la lógica básica y procedimientos de la sociología moderna, precisamente es ali donde seles da a conocer por primera ves. <br/> |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
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| Nota de público destinatario |
Dirigida a profesionales a estudiantes en proceso de formación académica el objetivo es facilitar la comprensión de los elementos básicos de la lógica y los procedimientos de la sociología moderna. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educación |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
SOCIOLOGÍA, LECTOR, CUANTITATIVO, DEMOGRAFÍA, HECHO, TEORÍA . |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Hatt, K. Paul |
| Término indicativo de función/relación |
Co - autor |
| 9 (RLIN) |
1542 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
