MARC details
000 -LEADER |
campo de control de longitud fija |
02336nam a22002777a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20231027145828.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
231027b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
84-7884-326-4 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
Normas de descripción |
RDA |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
Número de clasificación |
001.42 |
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
Número de clasificación |
001.412 |
Signatura Librística |
L584i |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Lewin, Kurt |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
9 (RLIN) |
1645 |
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
La Investigación-Acción Participativa Inicios y Desarrollos |
250 ## - MENCION DE EDICION |
Mención de edición |
Primera edición; |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid Esapaña; |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Editorial Popular; |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2009 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
194páginas; |
Otras características físicas |
Tapa flexible; |
Dimensiones |
24 x 16 centimetros; |
Tipo de unidad |
Impreso |
Tamaño de la unidad |
Mediano |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rda conten |
Término de tipo de contenido |
Texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Capítulo 1. La investigación-acción y los problemas de las minorías Capítulo 2. Antropología-acción Capítulo 3. Cómo descolonizar las ciencias sociales Capítulo 4. La ciencia y el pueblo: nuevas reflexiones Capítulo 5. Campesinos y sociólogos: Reflexiones sobre dos experiencias de investigación activa. Capítulo 6. Qué es la investigación-acción participativa. Perspectivas teorías y metodologías. Capítulo 7. Mejorando la educación mediante la Investigación-acción Capítulo 8. La situación actual y las perspectivas de la Investigación-Acción Participativa en el mundo. |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Sumario, etc. |
Descendiendo a terrenos más específicos, presentamos una selección de artículos que dan a conocer alguna de las perspectivas de la IAP, sus bases teóricas y metodológicas, y varias experiencias sobre investigación-acción participativa llevadas a cabo por distintos científicos sociales. Para ello se han escogido un racimo de artículos, la mayo ria escritos por representantes más o menos heterodoxos de la academia, debido a su compromiso, como científicos sociales, con procesos de cambio en América Latina, Asia y Australiana. estos artículos permitirán el estudio de perspectivas conceptuales diferentes, por ejemplo |
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
Nota de público destinatario |
Dirigido a estudiantes, catedráticos e investigadores interesados en realizar investigaciones cualitativas. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educación |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
ACCIÓN, EXPERTOS, COLECTIVOS, PROCESOS, TRANSFORMACIÓN. |
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Tax,sol - Stavenhagen, Rodolfo - Fals, Borda Orlando - Zamosc, León - Kemmis, Stephen - Rahman, Anisur |
Término indicativo de función/relación |
Co - Autores |
9 (RLIN) |
1646 |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Suprimir en OPAC |
No |