MARC details
000 -LEADER |
campo de control de longitud fija |
02090nam a22002657a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20231129122750.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
231030b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
987-538-039-3 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
Normas de descripción |
RDA |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
Código de lengua original |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
Número de ítem |
372.37 |
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
Número de clasificación |
372.37 |
Signatura Librística |
P571e |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Piaggio, Laura Raquel |
Término indicativo de función/relación |
Autora |
9 (RLIN) |
1657 |
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
EDUCAR EN SALUD. |
Resto del título |
Conceptos, reflexiones y propuestas para trabajar en la escuela. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Mexico; |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
EDICIONES NOVEDADES EDUCATIVAS; |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2001. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
127 paginas; |
Otras características físicas |
Tapa flexible, con gráfico, tablas y fotográfias; |
Dimensiones |
17 x 26 centimetros; |
Tipo de unidad |
Impreso; |
Tamaño de la unidad |
Mediano; |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rda conten |
Término de tipo de contenido |
Texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
CAPITULO 1. LA SALUD EN LA ESCUELA. CAPITULO 2. LA SALUD: ALGO MÁS QUE UNA CUESTIÓN BIOLÓGICA. SEGÚN EL COLOR DEL CRISTAL CON QUE MIREMOS. CADA QUIEN Y CADA CUAL. DIME CÓMO VIVES. • PARA TODOS LOS QUE QUIERAN HABITAR EL SUELO ARGENTINO. CAPITULO 3. VOLVER A LA ESCUELA. CAPÍTULO 4. ACTIVIDADES • PROCESO DE SALUD - ENFERMEDAD / ATENCIÓN. • ALIMENTACIÓN Y SALUD. SEXUALIDAD: GÉNERO Y SALUD. PREVENCIÓN ESPECÍFICA. • PREVENCIÓN DE ACCIDENTES. MEDIO AMBIENTE Y SALUD. |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Sumario, etc. |
Laura Piaggio, dan una nueva mirada sobre viejas nuevas cuestiones relacionadas con la salud. Las autoras conciben la salud como un proceso social complejo y desde alli proponen que en la escuela sea abordado como contenido transversal. Para esto ofrecen diferentes actividades adaptadas a los tres ciclos de la educación básica, que constituyen ejemplos concretos y viables sobre cómo trabajar desde esta perspectiva temas como la alimentación, la prevención de enfermedades y accidentes y la sexualidad. Sin duda, el docente interesado en esta problemática en- contratará en este material una fuente de recursos para trabajar con sus alumnos. |
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
Nota de público destinatario |
Dirigida a niños, jóvenes, profesionales |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educacion |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
CUIDADO, PREVENCIÓN, VITALIDAD, ENFERMEDAD, MEDICINA. |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Suprimir en OPAC |
No |