MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02948nam a22002777a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240402165533.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
231121b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
60007-4622210-600 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educacion |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
372.357 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
372.357 |
| Signatura Librística |
Or89c |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Ortube, Vargas Fernando |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
1772 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
NOSOTROS Y LA NATURALEZA, |
| Resto del título |
Intermedio II |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición; |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bolivia; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
LUX; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1986; |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
239 Páginas; |
| Otras características físicas |
tapa flexible, con gráficos; |
| Dimensiones |
18 X 26 Centimetros; |
| Tipo de unidad |
Impreso; |
| Tamaño de la unidad |
Mediano; |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rda conten |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
ÁREA: El mundo de los seres vivos UNIDAD I. Actividades preliminares. EL microscopio UNIDAD II. Estructura de los seres vivos UNIDAD III. Nutrición de los seres vivos UNIDAD IV. Reproducción de los seres vivos. ÁREA: El mundo de los seres sin vida UNIDAD I. Nuestros recursos no renovables UNIDAD II. Nuestros minerales UNIDAD III: La materia UNIDAD IV. La energía. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Un ser vivo es un conjunto de átomos y moléculas, que forman una estructura material muy organizada y compleja, en la que intervienen sistemas de comunicación molecular que se relaciona con el ambiente con un intercambio de materia y energía de una forma ordenada y que tiene la capacidad de desempeñar las funciones básicas de la vida que son LA NUTRICIÓN: se alimentan para conseguir la energía suficiente para crecer, moverse y vivir, LA RELACIÓN: reaccionan ante las informaciones que reciben del entorno que les rodea. También responden ante los estímulos de otros seres vivos y LA REPRODUCCIÓN: todos los seres vivos originan, mediante procedimientos diferentes, nuevos seres parecidos a ellos, de tal manera que los seres vivos actúan y funcionan por sí mismos sin perder su nivel estructural hasta su muerte. Los seres vivos se dividen en tres reinos: El Reino animal, El Reino vegetal y El Reino de los hongos<br/>Vamos a estudiar a los seres vivos desde el punto de vista ECOLÓGICO, que es el que plantea una visión integradora de los seres vivos con el medio ambiente, considerando la interacción de los distintos organismos entre sí y con el medio físico, así como los factores que afectan a su distribución y abundancia. El medio ambiente incluye tanto los factores físicos locales, tales como el clima y la geología, como los demás organismos que comparten el mismo hábitat. Los seres vivos pueden estar formados por una célula, se llaman SERES UNICELULARES, son muy pequeños y para poderlos observar tenemos que hacerlo con el microscopio. Algunos seres unicelulares producen enfermedades, se llamas microbios. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
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| Nota de público destinatario |
Dirigida a estudiantes y profesores. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educación |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
VIDA, CRECIMIENTO, NATURALEZA, COMPRENSIÓN, TRABAJO, ELEMENTOS, RECURSOS. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
