MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02456nam a22002657a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240206153704.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240206b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-958-20-0579-5 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
| Normas de descripción |
RDA |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
001.42 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
001.42 |
| Signatura Librística |
Se835m |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Joaquim, Severino Antonio |
| Títulos y otros términos asociados al nombre |
Licenciado en Filosofía; |
| Término indicativo de función/relación |
Autor; |
| 9 (RLIN) |
1902 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
METODOLOGÍA DEL TRABAJO CIENTÍFICO |
| Resto del título |
Comó adquirir hábitos de estudio para un aprendizaje con eficienia |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Segunda edición; |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogótá - Colombia; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
MAGISTERIO; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2009; |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
160 Páginas; |
| Otras características físicas |
Tapa flexible; |
| Dimensiones |
16 x 24 Centimetros; |
| Tipo de unidad |
Impreso; |
| Tamaño de la unidad |
Mediano; |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rda conten; |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
CAPÍTULO I. La organización de la de estudios en la universidad CAPÍTULO II. La documentación como método de estudio personal CAPÍTULO III. Pautas para la lectura, el análisis y interpretación de textos CAPÍTULO IV. Pautas para la realización de un seminario CAPÍTULO V. Pautas para la elaboración de una monografía científica CAPÍTULO VI. Internet como fuente de investigación CAPÍTULO VII. Observaciones metodológicas referentes a los trabajos de posgrado CAPÍTULO VIII. Los prerrequisitos lógicos del trabajo científico. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
La gran aceptación que ha tenido este libro por parte de profesores y estudiantes ha reforzado la expectativa, que desempeñaría satisfactoriamente el papel de ser un instrumento adecuado de apoyo al trabajo didáctico-científico. La función la función que se le asignó fue inducir a los estudiantes a adquirir hábitos de estudio que les posibiliten el desarrollo de una vida intelectual disciplinada y sistematizada, y desarrollaran su aprendizaje a satisfacción con eficiencia e idoneidad. <br/>Se trata de dotar a los estudiantes instrumentos que van en tres categorías: técnicos , lógicos y conceptuales. es evidente que la aplicación mecánica puede no conducir a nada, pero por otra parte, todo pensamiento debe apoyarse en determinados procesos. De hecho, el aprendizaje puede resumirse en un único objetivo: aprender a pensar. Y hoy más que nunca, esta tarea constituye una prioridad para la educación. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
|---|
| Nota de público destinatario |
A estudiantes universitarios y profesores. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educación |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
FORMULA, CASO, PREMISA, DELIMITADA, PROCESO, IMPORTANCIA. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
