ESPACIOS CONTROVERCIALES (Record no. 1622)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02909nam a22002657a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240215173804.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 240215b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 978-84-92613-17-5
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CCE
Centro/agencia transcriptor Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 100
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC)
Número de clasificación 100
Signatura Librística N884e
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Nudler, Oscar
Títulos y otros términos asociados al nombre Doctor en Filosofía;
Término indicativo de función/relación Autor;
9 (RLIN) 1920
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título ESPACIOS CONTROVERCIALES
Resto del título Hacia un modelo de cambio filosófico y científico
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición Primera Edición;
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires - Argentina;
Nombre del editor, distribuidor, etc. MIÑO Y DÁVILA;
Fecha de publicación, distribución, etc. 2009;
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 254 Páginas;
Otras características físicas Tapa flexible;
Dimensiones 15 x 23 Centimetros;
Tipo de unidad Impreso;
Tamaño de la unidad Mediano;
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rda conten
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato PARTE I. El modelo de los espacios controversiales: la naturaleza dialéctica del cambio en las ciencias y la filosofía. PARTE II. Espacios controversiales en la filosofía. Estudios de casos. Refocalización historiográfica y cambio de régimen de historicidad. La controversia de la representación del ,pasado y las catástrofes históricas contemporáneas. Controversias entre tradiciones naturales y hermenéuticas en la filosofía de las ciencias sociales. PARTE III. Espacios controversiales en la ciencia. Estudios de casos. El problema de la irreversibilidad, de Fourier a la teoría del caos: La trayectoria de un espacio controversial. La relación entre la química y la física: origen y vigencia de un espacio controversial. El sistema de filosofía natural de Jacques Rohault: Espacio de un espacio controversial . De cómo el ADN se volvió una molécula importante.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. ¿ Cómo evolucionaba el pensamiento filosofíco? ¿Cómo progresa el conocimiento científico? Estas preguntas, que han suscitado una gran variedad de respuestas contrapuestas entre sí, reciben en esta obra un tratamiento novedoso. Por empezar, se tratan conjuntamente porque, si bien el pensamiento filosófico y el científico presentan innegables diferencias en su naturaleza y desarrollo, a la vez avanzan frecuentemente de acuerdo con una pauta común: la aparición, el desarrollo, la extinción o la transformación de espacios controversiales. En esta obra se incluyen, además dela presentación y descripción del modelo de espacios controversiales, diversas aplicaciones del mismo en estudios de casos tomados de la historia de la ciencia y la filosofía. se estudian, en relación con la primera, la trayectoria del concepto de irreversibilidad, de Fourier a la teoría del caos, la historia de la cambiante percepción de la relación entre la química y la física, el curioso caso del cambio radical que sufrió un popular texto de la física del siglo XVIII.
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO
Nota de público destinatario Destinado a universitarios y profesionales.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término Ciencias de la Educación
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado ONTOLÓGICA, ESTATUS, LEYES, METAFÍSICO, CIMA, DEBATE.
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Filosofía y Psicología Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación 15/02/2024 UPEA HBCEOA06 0090   100/N884e 9788492613175 15/02/2024 15/02/2024 Libros