MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02665nam a22002657a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240403145352.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240403b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
372.358 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
372.358 |
| Signatura Librística |
B8363n |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Brunner, José Joaquín |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
2083 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición; |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires -Argentina; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
SEPTIEMBRE; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2003; |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
151 Páginas; |
| Otras características físicas |
Tapa flexible; |
| Dimensiones |
16 x 22 Centimetros; |
| Tipo de unidad |
Impreso; |
| Tamaño de la unidad |
Mediano; |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
PRIMERA PARTE: I. Educación al encuentro de las nuevas tecnologías II. Las políticas educativas frente a la revolución tecnológica en el mundo de interdependencias crecientes y parciales. III. Nuevas tecnologías y el desafió de la educación. IV. Oportunidades y riesgos de las nuevas tecnologías para la educación. V. Políticas nacionales de educación y nuevas tecnologías VI. Introducción de las nuevas tecnologías: el caso de Argentina VII. Políticas nacionales y cooperación internacional en torno a la educación y las nuevas tecnologías: el caso Mexico VIII. Educación, tecnología y política. el caso Chile. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Discutir la aplicación de las nuevas tecnologías de la información a la educación en el marco global de los cambios sociales, políticos y culturales, implica superar las visiones habituales que reducen el problema a sus dimensiones técnicas y/o financieras. Las nuevas tecnologías se desarrollan en un contexto político y social profundamente diferente del contexto del capitalismo industrial y del Estado-Nación. En este sentido, es importante advertir que hemos paseo del optimismo inicial con el cual se percibe la expansión de las nuevas tecnologías y su impacto en la democracia y la equidad social, a visiones pesimistas que permiten escenarios de exclusión, conflicto y difusión de nuevas formas de fundamentalismo. Los trabajos publicados presentan los términos de esos debates y permiten sostener al menos los postulados generales. El primero de ellos se refiere a la necesidad de no olvidar la centralidad que adquiere, en los nuevos contextos sociales, una política destinada a garantizar el acceso universal a la educación de buena calidad. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
|---|
| Nota de público destinatario |
A estudiante universitarios, profesores, investigadores y profesionales. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educación |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
TECNOLOGÍA, DISCUTIR, VISIONES, CAMBIOS, ENFOQUE, POSICIONES. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Tedesco, Juan Carlos |
| Término indicativo de función/relación |
Coautor; |
| 9 (RLIN) |
2084 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
