MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02604nam a22002897a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240403163031.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240403b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
980-251-112-9 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
372.83 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
372.83 |
| Signatura Librística |
B4349c |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Benejam, Pilar |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
2085 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
LAS CIENCIAS SOCIALES: CONCEPCIONES Y PROCEDIMIENTOS. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición; |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Barcelona - España; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
GRAÓ; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2002; |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
132 Páginas; |
| Otras características físicas |
Tapa flexible; |
| Dimensiones |
15 x 21 centimetros; |
| Tipo de unidad |
Impreso; |
| Tamaño de la unidad |
Mediano; |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rda conten |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
1. La oportunidad de identificar exceptos clave que guíen la propuesta curricular de ciencias sociales 2. El estudio del medio sociocultural en la educación de hoy. 3. El conocimiento socialmente relevante: la enseñanza de las ciencias sociales entre problemas y disciplinas 4. Conocimiento del medio social cultural. Problemas y perspectivas 5. La familia: el primer ámbito para la socialización del alumnado de educación infantil. 6. Una experiencia de historia en la educación infantil: "En tiempos de los castillos" 7. A los cinco años ya aprenden historia. 8. Una propuesta para el estudio de barrio en la escuela. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Geografía,historia, economía, sociología, antropología, paisaje y arqueología urbana, conocimiento del medio entorno, ¿son partes de un todo? ¿A que nos referimos cuando hablamos del medio social y cultura? ¿Tiene el mismo sentido ahora que hace veinte años?. En lo que si estamos de acuerdo es en que a través de las ciencias sociales podemos tomar conciencia, explicar y aprender las repuestas que ha ido dando la humanidad a sus propias preguntas, para poder proyectar y proponer soluciones a las situaciones problemáticas presentes con las vistas al futuro. La selección de textos que se presentan en este libro introducen elementos de análisis y reflexión a fin de revisar el papel de las ciencias sociales en las aulas de infantil, primaria y secundaria. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
|---|
| Nota de público destinatario |
A estudiantes en general, profesores, investigadores y profesionales. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educación |
| 9 (RLIN) |
2086 |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
CULTURAL, ANÁLISIS, FUTURO, ELEMENTOS, CONCIENCIA. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Lucia Berges / CP Joanot Martorell / Grupo Cronos / Xavier Hernandez / Jesus Carlos Iglesias / M. Antonia Loste / M. Rosa Martínez / Montserrat Oller Freixa / Rosa M. PujolVilallonga / Jose Manuel Ruis Varona / Josep Antona Serra. |
| Término indicativo de función/relación |
Co-autores; |
| 9 (RLIN) |
2087 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
