MARC details
000 -LEADER |
campo de control de longitud fija |
01631nam a22003017a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240418122010.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
240414b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
4-1-1542-10 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
Biblioteca de Lingüística |
Centro/agencia transcriptor |
RDA |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
Código de lengua original |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Títulos y otros términos asociados al nombre |
Escobar Callejas, Piter |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
9 (RLIN) |
2178 |
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
Diseño de Programas Educativas E-learning: en facilito |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
La Paz - Bolivia: |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Editorial CIDES-INCE, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2010 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
70 páginas; |
Otras características físicas |
Tapa blanda, cuadros, figuras; |
Dimensiones |
24 x 17 centímetros; |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
Texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Unidad Didáctica I: Diseño de programas educativos e-Learning, - Unidad Didáctica II: Diseño de acciones e-Learning, - Unidad Didáctica III: Ejecución de acciones de e-learning, - BIBLIOGRAFÍA |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Sumario, etc. |
El libro aborda el e-learning y la educación virtual, destacando la importancia de conocer metodologías y estrategias didácticas adecuadas. Proporciona bases teóricas y prácticas para diversos campos educativos, promoviendo la formación virtual para satisfacer las demandas profesionales. También menciona recursos como el chat, videoconferencias y software educativo. |
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
Nota de público destinatario |
El libro está dirigido a educadores, profesionales del ámbito educativo, diseñadores instruccionales y cualquier persona interesada en el campo del e-learning y la educación virtual. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lingüística |
9 (RLIN) |
281 |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
Educadores |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
Aprendizaje virtual |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
Metodologías |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
Estrategias didácticas |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
Tecnología educativa |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Suprimir en OPAC |
No |