MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02875nam a22002897a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240425172955.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240425b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
950-808-390-5 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
372.358 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
372.358 |
| Signatura Librística |
M3662p |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Martinet,Sandra |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
2312 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
PROYECTOS TECNOLOGICOS EN EL AULA |
| Resto del título |
Estrategias didacticas educación inicial |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Segunda edición; |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santa Fe - Argentina; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
HOMO SAPIENS EDICIONES; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2003 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
104 páginas; |
| Otras características físicas |
Tapa flexible,dibujos. |
| Dimensiones |
22 x 15 centimetros; |
| Tipo de unidad |
Impreso; |
| Tamaño de la unidad |
Mediano; |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rda conten |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
I. ¿Qué es hacer tecnología? II. ¿Por qué incluir tecnología en la currícula? III. ¿Qué es tecnología? IV. Análisis de productos tecnológicos V. ¿Qué es un proyecto tecnológico? VI. ¿Cómo planificar un proyecto-tecnológico? VII. Resolución de problemas VIII. Evaluación IX. Encuadre de las propuestas didácticas X. Propuestas didácticas para el Nivel Inicial 1. ¡¡¡ Vamos a la plaza!!! 2. ¿Qué me pongo en la cabeza? 3. ¡¡¡Que rompecabezas!!! 4. En la sala XI. Propuestas didácticas para el ciclo de la E.G.B. 1. Me siento a la mesa 2. ¡Qué problema mantecoso! 3. ¿Quién apagó la luz? 4. ¡¡Que simple son estas máquinas!! XII. Propuestas didácticas para el 2do ciclo de la E.G.B. 1. Circuitos eléctricos y comunicaciones 2. Bienvenidos a bordo 3. Mecanismo triangular 4. Higiene y seguridad en el trabajo XIII. Propuestas didácticas para el 3er ciclo de la E.G.B. 1. Proyecto tecnológico al aire libre 2. Rueda hidráulica 3. ¿Hay alguien ahí? Bibliografía. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
En este libro está dirigido a los docentes y estudiantes de profesorados del nivel Inicial y de E.G.B. que acepten el desafío presentado por la Ley Federal de Educación Tecnológica.<br/>Emplea una metodología que orienta al niño o al joven hacia el aprender por descubrimiento, junto a sus padres y maestros, investigando, observando, preguntando, comparando, explorando, clasificando, imaginando, evaluando, etc.<br/>Describe actividades concretas posibilitando que los alumnos identifiquen y resuelvan problemas tecnológicos aplicando su creatividad y los conocimientos de otras áreas.<br/>Responde a los interrogantes: ¿Qué es hacer tecnología? ¿En qué modelo pedagógico situar- nos? ¿Qué hacer con la tecnología en el nivel Inicial? ¿Qué contenidos y objetivos pueden integrarse? ¿Cómo hacer tecnología en nuestras aulas, hoy?<br/> |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
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| Nota de público destinatario |
Dirigido a universitarios,investigadores,profesionales. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ciencias de la Educación |
| 9 (RLIN) |
1331 |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
TECNOLOGICOS,METODOLOGIA,CREATIVIDAD. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Lafortiva,Edgardo - Martinet, Roxana. |
| Término indicativo de función/relación |
Coautores; |
| 9 (RLIN) |
2313 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
