ESCUELA Y MULTIMEDIA (Record no. 2112)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01545nam a22003617a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240515181814.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 240515b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 968-23-2345-2
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor Biblioteca de Palvularia
Normas de descripción rda
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
Código de lengua original fra
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC)
Signatura Librística C3163e
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Carrier, Jean-Pierre
Término indicativo de función/relación Autor
9 (RLIN) 2435
242 ## - TÍTULO TRADUCIDO POR EL CENTRO/AGENCIA CATALOGADOR
Título l´école et le multimédia
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título ESCUELA Y MULTIMEDIA
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición Primera edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. México :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Siglo XXI,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2002.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 192 páginas ;
Otras características físicas Tapa blanda ;
Dimensiones 10.5 x 18 centímetros
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio no mediado
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volumen
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato 1. PROBLEMAS DE TERMINOLOGÍA. -- 2. LOS RETOS DE LOS MULTIMEDIA PARA LA ESCUELA. -- 3. LOS RECURSOS DISPONIBLES. -- 4. UNA PEDAGOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. El libro explora el potencial de las nuevas tecnologías en la educación. Jean-Pierre Carrier analiza cómo estas herramientas pueden renovar el aprendizaje en el aula y destaca la importancia de Internet para la investigación educativa.
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO
Nota de público destinatario Este libro está dirigido a educadores y estudiantes de pedagogía interesados en cómo las nuevas tecnologías están transformando el proceso educativo.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Tecnología educativa
9 (RLIN) 2436
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Tecnología educativa
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Aprendizaje
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Pedagogía
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Innovación educativa
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Investigación educativa
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     No ficción Biblioteca Especializada de Educación Parvularia Biblioteca Especializada de Educación Parvularia Educación 15/05/2024 HPAROA06-0190 A   /C3163e HPAROA06-0190 A 15/05/2024 1 15/05/2024 Libros