MARC details
000 -LEADER |
campo de control de longitud fija |
02129nam a22003497a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240515174942.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
240515b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
99954-30-20-7 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca de Palvularia |
Normas de descripción |
rda |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
Código de lengua original |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
Signatura Librística |
C531n |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Chúgar Sandóval, Simón |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
9 (RLIN) |
2435 |
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
Niños y Jóvenes que producen textos : |
250 ## - MENCION DE EDICION |
Mención de edición |
Primera edición |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Oruro, Bolivia : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Latinas editores, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1998. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
179 páginas ; |
Otras características físicas |
Tapa blanda, cuadros, esquemas ; |
Dimensiones |
13.5 x 18.5 centímetros |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
Código del tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
PRIMERA PARTE -- 1. Acción didáctica. -- 2. La pedagogía constructivista. -- 3. Tecnología educativa constructivista. -- SEGUNDA PARTE -- 1. Producción de textos. -- 2. Las opciones pedagógicas. -- 3. Tipos de textos en módulos de aprendizaje. -- TERCERA PARTE -- 1. Modelo de producción de textos. -- CUARTA PARTE -- 1. Módulos de aprendizaje. -- QUINTA PARTE -- 1. Otra forma de producir textos. -- 2. Estimados padres de familia. -- SEXTA PARTE -- 1. Guía didáctica de producción de textos. -- 2. Cinco momentos en el desarrollo de la lengua sistemática. -- 3. Momento en el desarrollo de la producción de textos |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Sumario, etc. |
El libro es una obra destinada a maestros y maestras que buscan mejorar su práctica educativa. El libro enfatiza la importancia de observar atentamente la práctica de otros y la propia, así como de escuchar a los niños, interpretar sus acciones y fomentar su pensamiento crítico. Su objetivo es ayudar a los alumnos a aprender a escribir y redactar de manera efectiva. |
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
Nota de público destinatario |
El libro está dirigido principalmente a maestros y maestras interesados en mejorar sus habilidades para enseñar escritura y redacción a niños y jóvenes<br/> |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación infantil y juvenil |
9 (RLIN) |
2436 |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
Escritura |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
Redacción |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
Educación |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
Enseñanza |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
Aprendizaje |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Suprimir en OPAC |
No |