MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02648nam a22003257a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240605153451.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240517b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada ciencias de la Educación |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
370.7 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
370.7 |
| Signatura Librística |
P674i |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Piscoya, Hermoza Luis |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| Títulos y otros términos asociados al nombre |
Profesor |
| 9 (RLIN) |
2898 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
INVESTIGACIÓN CIENTIFICA Y EDUCACIONAL : |
| Resto del título |
Un enfoque epistemológico |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Segunda edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Lima; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
AMARU; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1995 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
213 páginas; |
| Otras características físicas |
Tapa flexible, diagramas; |
| Dimensiones |
14 x 20.5 centímetros; |
| Tipo de unidad |
Impreso |
| Tamaño de la unidad |
Pequeño |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdaconten |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedio |
| Nombre/término del tipo de medio |
no medio |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
Volumen |
| Nombre/término del tipo de soporte |
nc |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
ÍNDICE: Prólogo a la segunda edición. - Prólogo a la primera edición. - I: La investigación científica y su método - II: Los niveles de la ciencia y sus especificidades - III: Clasificación de la investigación científica y ubicación de la investigación educacional – IV: La formulación de un problema en la investigación educacional - V: La función de las hipótesis en la investigación educacional - VI: La lógica de la confirmación de hipótesis - VII: Sobre la naturaleza de los conceptos teoréticos – Bibliografía/Glosario. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Investigación Científica y Educacional es un texto que brinda una información básica sobre los aportes de la epistemología a la dilucidación de la naturaleza de la inves- tigación científica, con especial referencia a las ciencias so- ciales y a la educación.<br/>Aquí se analiza y discute con rigor, a la par que con<br/>meridiana claridad, los presupuestos lógicos y conceptuales<br/>del conocimiento científico, contribuyendo al logro de una<br/>lúcida comprensión de lo que es la ciencia, a través de una<br/>caracterización general de su método y un examen estricto de<br/>sus fundamentos. Este enfoque epistemológico es también una<br/>vía de entrada a la comprensión de las tesis de conspicuos<br/>filósofos contemporáneos como B. Russell, R. Carnap, K.<br/>Popper, T. Kuhn, I. Lakatos, entre otros.<br/>El autor, Luis Piscoya Hermoza, es un conocedor brillante de estos temas, al ser un especialista en lógica, epistemología y metodología de la ciencia. Su estilo didáctico y su enfoque crítico invitan constantemente a la reflexión |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
|---|
| Nota de público destinatario |
Dirigido a estudiantes y profesionales interesados en el tema. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educación |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
INVESTIGACIÓN |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
EPISTEMOLÓGICO |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
METODO CIENTIFICO |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
