MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02869nam a22003377a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240610152257.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240517b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
950-802-010-5 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada ciencias de la Educación |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
370.15 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
370.15 |
| Signatura Librística |
AG283t |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Aguilar, María José |
| Término indicativo de función/relación |
Autora |
| 9 (RLIN) |
2945 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Técnicas de Animación Grupal : |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Argentina; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Espacio; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1997 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
226 páginas; |
| Otras características físicas |
Tapa flexible, cuadros, gráficos, imágenes; |
| Dimensiones |
15.5 x 22 centímetros; |
| Tipo de unidad |
Impreso |
| Tamaño de la unidad |
Mediano |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdaconten |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedio |
| Nombre/término del tipo de medio |
no medio |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
Volumen |
| Nombre/término del tipo de soporte |
nc |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
ÍNDICE: A modo de presentación - Algunas precisiones terminológicas y conceptuales previas – Qué son las técnicas grupales - Cómo elegir adecuadamente las técnicas - El uso de las técnicas grupales - Principios básicos de la acción de grupo Visión de conjunto de las técnicas grupales - Técnicas de iniciación grupal - Técnicas de producción grupal – Técnicas de medición y evaluación grupal - Bibliografía citada/Bibliografía práctica recomendada y comentada. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Mucho se ha escrito sobre trabajo en y con grupos. Sin embargo, dentro de esa copiosa literatura podemos constatar, a poco que examinemos dicho material, que no abundan los trabajos de sistematización y descripción de técnicas grupales orientadas a una aplicación práctica. Este libro tiene esa pretensión: ser una ayuda práctica que permita a trabajadores sociales, animadores socioculturales y educadores, contar con una guía de recursos técnicos para mejorar y realizar con mayor eficacia el trabajo grupal. En su primera parte, la autora realiza algunas precisiones terminológicas y conceptuales y se dedica a analizar cómo elegir adecuadamente las técnicas, su uso y los principios básicos de la acción de grupo. Distingue claramente las técnicas grupales de las técnicas de dinámica de grupos, ayudando a una mejor utilización de ambas. En la segunda parte recopila prolijamente más de 100 técnicas grupales que clasifica en tres grandes categorías: técnicas de iniciación, de producción y de medición-evaluación grupal.<br/>La minuciosidad del análisis, el espíritu práctico y la claridad conceptual, hacen de esta obra una fuente imprescindible para todos aquellos que tengan que trabajar con grupos y deseen realizar una tarea productiva y gratificante a la vez. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
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| Nota de público destinatario |
Dirigido a estudiantes y profesionales interesados en el tema. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educación |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
MÉTODOS DE ANIMACIÓN |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
ACCIÓN DE GRUPO |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
ROLE-PLAYING |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
PRODUCCIÓN GRUPAL |
| 700 #2 - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Gisela Mercer |
| Término indicativo de función/relación |
Diseño de tapa |
| 9 (RLIN) |
2946 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
