MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02430nam a22003377a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240617174214.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240606b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978958200465-1 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
371.9 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
371.9 |
| Signatura Librística |
C824i |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Correa Álzate, Jorge Ivan |
| Término indicativo de función/relación |
Autor; |
| 9 (RLIN) |
2915 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
INTEGRACIÓN ESCOLAR PARA POBLACIÓN CON NECESIDADES ESPECIALES |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Primera Edición 1999 |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Colombia; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
MAGISTERIO; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1998 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
105 páginas; |
| Otras características físicas |
Tapa flexible. |
| Dimensiones |
24 x 16 centímetros; |
| Tipo de unidad |
Impreso |
| Tamaño de la unidad |
Mediano |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdaconten |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
INDICE: 1. Interpretación y evolución de las actividades hacia las personas con necesidades especiales. 2. Diferentes o diferencias. 3. Legislación para la atención a la población con necesidades educativas en Colombia. 4. El aula de apoyo Estrategia para la integración. 5. La unidad de atención integral. 6. Perfil de apoyo para el niño con necesidades educativas. 7. La institución educativa de hoy y su carácter abierto y participativo. 8. ¿El maestro, integrador o de apoyo?. 9. La integración para personas con necesidades especiales integradas a los sistemas del estado. 10. La integración y aquellas historias. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Las comunidades educativas, a partir de la Ley General de Educación (Ley 115 de 1994), se enfrentan a los retos de la transformación en el sistema educativo y entre estos aspectos se contempla la integración escolar para la población con necesidades especiales. Los temas desarrollados en este texto son elementos claves para la implementación de la política de integración escolar en el país, dando claridad del componente legal para la integración escolar, así como algunos de sus elementos conceptuales referidos a: el aula de apoyo, la unidad de atención integral, el proyecto personalizado, el papel de las instituciones educativas y las actitudes que a nivel social se generan hacia la población con necesidades especiales. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
|---|
| Nota de público destinatario |
Dirigido a jóvenes,profesionales,investigadores. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ciencias de la Educación |
| 9 (RLIN) |
1331 |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
SOLUCION ALA FAMILIA |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
FILOSOFIA |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
ASPECTO EMOCIONAL |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
CLASES DE APOYO |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
HABILIDADES ADAPTATIVAS |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
