MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03175nam a22003257a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240624152105.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240624b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-958-20-0735-5 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
375 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
375 |
| Signatura Librística |
M3662c |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Martínez, Boom Alberto |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
3148 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
CURRÍCULO Y MODERNIZACIÓN |
| Resto del título |
Cuatro décadas de educación en Colombia |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Segunda Edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá - Colombia; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
MAGISTERIO; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2003 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
240 páginas; |
| Otras características físicas |
Tapa flexible. |
| Dimensiones |
21 x 14 centímetros; |
| Material acompañante/anejo |
Impreso |
| Tamaño de la unidad |
Mediano |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdaconten |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedio |
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
Volumen |
| Nombre/término del tipo de soporte |
nc |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
I. EDUCACIÓN FUNDAMENTAL E INSTRUMENTALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA, II. EDUCACIÓN Y DESARROLLO: ESTRATEGIAS PARA LA ESCOLARIZACIÓN DE LA POBLACIÓN, III. TECNOLOGÍA INSTRUCCIONAL Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN COLOMBIA. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
CURRÍCULO Y MODERNIZACIÓN, cuatro décadas de educación en Colombia, en esta segunda edición corregida y actualizada, pinta la aldea; la aldea educativa. Pinta procesos históricos colombianos con el objeto de desentrañar la discontinuidades en los procesos de la escolarización y la enseñanza y así comprender, tras las capas geológicas que a través de las décadas acumularon restos fósiles de sucesivas y nunca concluidas "reformas educativas", a las que en América Latina estamos tan acostumbrados, cuál es la actualidad que nos determina: se trata de una historia del presente que se mueve aquí y allá para desvelarnos cómo llegamos institucional y políticamente a ser lo que somos. Pero esa pintura de la aldea, siguiendo el viejo aforismo, tiene no solamente una pretensión universal sino que es de hecho universalizaste: el libro es sobre Colombia pero es también la evidencia rigurosa respecto de un proceso de escolarización "que ha tenido en la enseñanza el nivel más importante de operación". En otras palabras, Colombia es Colombia, pero Colombia también es el mundo. En el libro, Colombia no es un objeto folklórico de interés para el latino americanista avezado en casos únicos, ni tampoco el abordaje usado es el del taxidermista autóctono que mira con perverso embeleso sus criaturas ya muertas y embalsamadas creyéndolas irrepetibles, sin prestar atención que su vecino es tan taxidermista, tan perverso y tan ciego como para no comprender que tampoco se diferencia en su narcisista pretensión de unicidad. Al contrario, en este libro que trata sobre la educación en Colombia, está claro que Colombia forma parte de un problema mundial, pero está claro sobre todo que sólo el tratamiento integral de la singularidad colombiana, y ahí la riqueza del abordaje, puede dar cuenta de la dimensión mundial. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
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| Nota de público destinatario |
Dirigido a jóvenes, profesionales, investigadores. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ciencias de la Educación |
| 9 (RLIN) |
1331 |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
EDUCACIÓN, PEDAGÓGICA,PLANIFICACIÓN,DESARROLLO. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Noruega, Carlos - Castro, Jorge Orlando |
| Término indicativo de función/relación |
Coautores |
| 9 (RLIN) |
3149 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
