MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02565nam a22003497a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240704163933.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240517b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
84-7738-714-1 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada ciencias de la Educación |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
371.26 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
371.26 |
| Signatura Librística |
C117e |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Cabrera, Flor A. |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
2782 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
EVALUACION DE LA FORMACION |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Primera reimpresión- 2003 |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
España; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
SISTESIS EDUCACION; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2003 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
235 páginas; |
| Otras características físicas |
Tapa flexible, diagramas; |
| Dimensiones |
21 x 15 centímetros; |
| Tipo de unidad |
Impreso |
| Tamaño de la unidad |
Mediano |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdaconten |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedio |
| Nombre/término del tipo de medio |
no medio |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
Volumen |
| Nombre/término del tipo de soporte |
nc |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
INDICE.- 1. Marco conceptual de la evaluación de la formación. 2. El proceso de evaluación. 3. Evaluación del diseño de la formación. Criterios e indicadores de evaluación. 4. Evaluación del seguimiento de la formación. 5. La evaluación de resultados. 6. Las técnicas de evaluación. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
La evaluación constituye hoy día uno de los espacios de reflexión, preocupación e interés más vivo en el panorama de la formación en las organizaciones. Ya no basta con «justificar» la evaluación aplicando un cuestionario al final de los cursos, sino que se ha incrementado notablemente la necesidad de evaluación como un instrumento de gestión y de aprendizaje. La presente obra se ha planteado pensando en estudiantes y profesionales que tienen que afrontar procesos de evaluación de la formación y de ahí la preocupación por ofrecer una visión completa desde la teoría y desde la práctica sobre la problemática actual y las técnicas más recientes. El resultado es un libro riguroso a la vez que claro y práctico en el que, después de presentar un amplio panorama conceptual y los elementos que configuran un proceso de evaluación, se analizan las finalidades, estrategias y técnicas propias de tres perspectivas de la evaluación de la formación: la evaluación de su diseño, de su funcionamiento y de sus resultados, además de presentar, mediante el uso de ejemplos, la elaboración de instrumentos y técnicas de evaluación. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
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| Nota de público destinatario |
Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educación |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
FORMACION |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
EVALUACION |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
PARAMETROS CRITERIALES |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
APRENDIZAJE |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
INVESTIGACION EVALUATIVA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
