MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02444nam a22002897a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240710121858.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240710b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
987-1007-56-6 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
153.35 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
153.35 |
| Signatura Librística |
AN636l |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Antunes, Celso |
| Término indicativo de función/relación |
Autor; |
| 9 (RLIN) |
3008 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
El lado derecho del cerebro y su desarrollo en el aula |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Segunda reimpresión 2007; |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires - Argentina; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
EDITORIAL Sb; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2007; |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
45 Páginas; |
| Otras características físicas |
Tapa flexible; |
| Dimensiones |
18 x 12 Centímetros; |
| Tipo de unidad |
Impreso; |
| Tamaño de la unidad |
Pequeño; |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontenido |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedio |
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
1. El descubrimiento del cerebro 2. La mente y los hemisferios 3. ¿Qué son los ejercicios neuróbicos? 4. El Juego del teléfono en el aula 5. El juego de palabras 6. Otros juegos operativos estimuladores del hemisferio cerebral derecho 7. El aula y la "lluvia de ideas". |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Poseemos, de modo claro y diferenciado, dos hemisferios que pueden ser representados como una manzana cortada de modo longitudinal. Sin embargo, en el mundo occidental nuestro aprendizaje está mayormente apoyado en la estimulación del hemisferio cerebral izquierdo, incluidas las personas del sexo femenino que, aun en esta parte del mundo, poseen el lado derecho mucho más desarrollado. <br/><br/>Esta obra presenta algunos de los progresos de las Ciencias Cognitivas y lo que se sabe sobre los hemisferios cerebrales -principalmente el derecho- y sugiere algunas maneras de estimularlo, además de enunciar algunos procedimientos que propician su mejor desarrollo. Nada que sea demasiado complejo o extraño, absolutamente nada que no pueda realizarse a la vez que se trasmiten los contenidos tradicionales y se desarrollen las habilidades habituales. <br/><br/>Son actividades lúdicas, interesantes, divertidas y que, debidamente adaptadas, serán útiles desde los primeros a los últimos años de la escuela, o incluso para la enseñanza superior.<br/><br/>A estudiantes universitarios, profesores, investigadores y profesionales en general.<br/> |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
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| Nota de público destinatario |
A estudiantes universitarios, profesores, investigadores y profesionales en general. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educación |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
DESCUBRIMIENTO, NEURÓBICOS, OPERATIVOS, HEMISFERIO, ENSEÑANZA, LÚDICAS. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
