MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02922nam a22003497a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240715155252.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240517b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
4-1262-04 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada ciencias de la Educación |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
371.35 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
371.35 |
| Signatura Librística |
F143y |
| 110 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Unidad subordinada |
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACION |
| 9 (RLIN) |
3448 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Y QUE DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: |
| Resto del título |
En el nuevo Milenio |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bolivia - 2004; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
CIENCIAS DE LA EDUCACION; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2004 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
217 páginas; |
| Otras características físicas |
Tapa flexible; |
| Dimensiones |
22 X 17 centímetros; |
| Tipo de unidad |
Impreso |
| Tamaño de la unidad |
Mediano |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdaconten |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedio |
| Nombre/término del tipo de medio |
no medio |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
Volumen |
| Nombre/término del tipo de soporte |
nc |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
ÍNDICE.- Capítulo 1. Formación de educadores jóvenes y adultos a distancia. Capítulo 2. Instituto de formación en educación alternativa. Capítulo 3. Radio san Gabriel Potencias. Capítulo 4. Los medios de comunicación en educación a distancia. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Para empezar este prólogo, es importante señalar que los grandes Premios Nobel en Literatura, no nacieron con la pluma en la mano, tuvo que ejercitar sus primeros garabatos, aprendiendo pronto a reconocer las letras, las sílabas, las palabras al mismo tiempo fueron aprendiendo a leer y escribir, para pronto escribir oraciones, ahora imaginemos si ellos tuvieron la suerte de tener excelentes en su desarrollo integral. Profesores que les orientaron ¿Cómo habrá sido su paso que lograron su bachillerato, por los diferentes grados o niveles dentro de su sistema educativo?, Creemos posiblemente una licenciatura, luego una maestría y talvez el Doctorado. Los estudiantes de Ciencias de la Educación también atravesaron por los doce años de estudio dentro de la educación regular, alcanzando su bachillerato, para luego poder acceder a la Educación Superior Universitaria mediante un examen de dispensación o a través del curso pre-facultativo, al fin de cuentas ingresaron a la universidad; ahora se encuentran en el cuarto año de acuerdo al plan de estudios ofertado por la Carrera Ciencias de la Educación, les toco llevar la materia de Educación a Distancia, regentada por el Lic. Raymundo Colque Molina, materia que se encuentra dentro los seminarios integrados. Solo los estudiantes podrán evaluar las competencias y conocimientos aplicados por su docente en las diferentes sesiones, el resultado es que se atrevieron a producir intelectualmente, logrando un trabajo conjunto que fue denominado. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
|---|
| Nota de público destinatario |
Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educación |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
TAREAS DEL AUTOR |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
VIRTUALIDAD |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
DISTANCIA |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
CULTURA |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
