MARC details
000 -LEADER |
campo de control de longitud fija |
01970nam a22003257a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240715171336.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
240517b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
4-1-994-08 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada ciencias de la Educación |
Normas de descripción |
RDA |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
Código de lengua original |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
Número de clasificación |
370.112 |
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
Número de clasificación |
370.112 |
Signatura Librística |
P857e |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Postigo, Sejas Julio Pablo |
Títulos y otros términos asociados al nombre |
Doctor en Ciencias de la Educación |
9 (RLIN) |
3458 |
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
Estrategia pedagógica de Formación Ética Humanista a través de: Lectura Reflexiva, Liderazgp y Yoga : |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bolivia; |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
ARNEZ; |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
157 páginas; |
Otras características físicas |
Tapa flexible, cuadros, imágenes; |
Dimensiones |
16 x 21 centímetros; |
Tipo de unidad |
Impreso |
Tamaño de la unidad |
Mediano |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdaconten |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedio |
Nombre/término del tipo de medio |
no medio |
Código del tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Fuente |
Volumen |
Nombre/término del tipo de soporte |
nc |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
ÍNDICE: Prólogo - Prefacio. - Capítulo 1: Fundamentos de la Estrategia Pedagógica - Capítulo 2: Estrategia de la Lectura y el Diálogo Reflexivo - Capítulo 3: Liderazgo en Función de Valores - Capítulo 3.7: Tipos de Liderazgo (continuación) - Capítulo 4: El Yoga como Estrategia de Formación Ética - Bibliografía. – Anexos/Anexo 1: Glosario de Filosofía, Pedagogía, Liderazgo y Yoga/Anexo 2: Tabla de Ilustraciones e Imágenes. |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Sumario, etc. |
LA OBRA: es una propuesta pedagógica para la formación ética o educación en valores, adecuada para el nivel secundario, superior (Normal y Universidad) y para padres y madres de familia. A partir de un enfoque humanista de la educación se plantea el desarrollo del Pensamiento Crítico Reflexivo, Para ello, se proponen tres estrategias: 1. Las Lecturas Reflexivas, 2. El liderazgo y 3. El Hatha Yoga. |
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
Nota de público destinatario |
Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la educación. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educación |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
ESTRATEGIA PEDAGÓGICA |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
PEDAGOGÍA |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
EDUCACIÓN HUMANISTICA |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
LIDERAZGO |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Suprimir en OPAC |
No |