MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02442nam a22003497a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240718144348.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240517b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
987-550-116-6 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada ciencias de la Educación |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
370.114 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
370.114 |
| Signatura Librística |
M385a |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Martinelli, Marilu |
| Término indicativo de función/relación |
Autora |
| 9 (RLIN) |
3506 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Aulas de transformación : |
| Resto del título |
Programa en valores humanos |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Argentina; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Longseller; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2002 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
191 páginas; |
| Otras características físicas |
Tapa flexible, imágenes; |
| Dimensiones |
13.5 x 19.5 centímetros; |
| Tipo de unidad |
Impreso |
| Tamaño de la unidad |
Pequeño |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdaconten |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedio |
| Nombre/término del tipo de medio |
no medio |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
Volumen |
| Nombre/término del tipo de soporte |
nc |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
ÍNDICE: Introducción - Qué son los Valores Humanos - Valores Humanos - El Programa de Educación - Trabajando los Valores Humanos - Palabras de Sai Baba - Pensamientos del educador Sathya Sai Baba |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
En este fin de siglo, el hombre está ávido de conocimiento, de fe y de experiencias espirituales. Se halla en busca de las fuentes, de los manantiales de sabiduría. Y, al llegar a la encrucijada del proceso de civilización, necesita encontrar su rumbo y orientar su destino. Para eso, debe encarar y evaluar sus errores y realizaciones. Con el fin de poner en práctica un cambio de comportamiento social, se vuelve necesaria una renovación en la comprensión del hombre, del mundo y de las ciencias exactas y humanas, no sólo en lo intelectual sino más bien, por la transformación interior cuyo efecto alcanza al núcleo del ser y se manifiesta conscientemente por sus acciones.<br/>La educación tiene un papel fundamental en esa transición, ya que puede traer una nueva comprensión de la naturaleza humana, del mundo y de la propia existencia.<br/>Los actuales sistemas educativos disociaron el aspecto mate- rial del espiritual, fragmentaron el conocimiento y comprometieron el desarrollo integrado de la personalidad de los alumnos. Inhibieron la creatividad y el sentido de percepción superior<br/> |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
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| Nota de público destinatario |
Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la educación. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educación |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
VALORES EDUCACIONALES |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
EDUCACIÓN MORAL |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
VALORES HUMANOS |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
DESARROLLO PERSONAL |
| 700 #2 - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Zandavali, Nancy |
| Término indicativo de función/relación |
Traducción |
| 9 (RLIN) |
3507 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
