Técnicas Participativas para la Educación Popular (Record no. 3015)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02371nam a22003497a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240718164433.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 240517b |||||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 84-7884-199-7
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CCE
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor Biblioteca Especializada ciencias de la Educación
Normas de descripción RDA
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
Código de lengua original spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 370.115
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC)
Número de clasificación 370.115
Signatura Librística B982t
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Bustillos, Graciela
Término indicativo de función/relación Autora
9 (RLIN) 3529
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Técnicas Participativas para la Educación Popular
Número de parte o sección de la obra Tomo II
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición Cuarta edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. España;
Nombre del editor, distribuidor, etc. Popular;
Fecha de publicación, distribución, etc. 1997
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 185 páginas;
Otras características físicas Tapa flexible, imágenes;
Dimensiones 17 x 24 centímetros;
Tipo de unidad Impreso
Tamaño de la unidad Mediano
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdaconten
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedio
Nombre/término del tipo de medio no medio
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente Volumen
Nombre/término del tipo de soporte nc
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato ÍNDICE: La vida: un compromiso – Presentación – Introducción - A manera de prólogo: - Cómo nacen las Técnicas Participativas para la Educación Popular - ¡Advertencia! - Técnicas de análisis estructural - Técnicas de análisis económico - Técnicas de análisis político - Técnicas de análisis ideológico
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Tiene el lector en sus manos el segundo Tomo de un libro que se puede ya considerar clásico entre educadores de adultos, animadores socioculturales y otros muchos sujetos activos de la educación popular.<br/>Viene, al igual que el Tomo primero, después de recorrer muchos países de América Latina donde ha demostrado su validez y su actualidad. Para mejor comprensión de la relación entre los dos volúmenes, sintetizamos el contenido de cada uno:<br/>El primero describe y explica dinámicas de animación y presentación, técnicas de análisis general, ejercicios de abstracción, ejercicios de comunicación, técnicas de organización y planificación.<br/>El segundo se refiere a técnicas de análisis estructural, de análisis económico, político e ideológico.<br/>Uno y otro están íntimamente relaciona- dos y forman una obra completa que será sin duda de gran utilidad para sus múltiples destinatarios.
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO
Nota de público destinatario Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la educación.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término Ciencias de la Educación
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado EDUCACIÓN POPULAR
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado INTREGRACIÓN EDUCATIVA
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado TÉCNICAS PARA LA EDUCACIÓN
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado POLÍTICO
700 2# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Vargas, Laura
Término indicativo de función/relación Coautora
9 (RLIN) 3530
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Generalidades Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Educación 18/07/2024 UPEA HBCEOA06 0637   370.115/B982t 9788478841998 18/07/2024 1 Ejemplar 18/07/2024 Libros