AYUDAS EDUCATIVAS : (Record no. 3136)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02457nam a22003497a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240730171810.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 240517b |||||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 958-20-0295-6
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CCE
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor Biblioteca Especializada ciencias de la Educación
Normas de descripción RDA
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
Código de lengua original spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 370.157
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC)
Número de clasificación 370.157
Signatura Librística B727a
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Borda, Elizabeth
Término indicativo de función/relación Autora
9 (RLIN) 3643
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título AYUDAS EDUCATIVAS :
Resto del título Creatividad y aprendizaje
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición Primera edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Colombia;
Nombre del editor, distribuidor, etc. Magisterio;
Fecha de publicación, distribución, etc. 1999
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 222 páginas;
Otras características físicas Tapa flexible, imágenes, gráficos;
Dimensiones 17 x 24 centímetros;
Tipo de unidad Impreso
Tamaño de la unidad Mediano
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdaconten
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedio
Nombre/término del tipo de medio no medio
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente Volumen
Nombre/término del tipo de soporte nc
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato ÍNDICE: Introducción - Sugerencias metodológicas - Objetivos - 1. ACCIÓN DE LOS MEDIOS EDUCATIVOS EN LA ESCUELA ACTUAL - 2. MATERIAL PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO CREATIVO-EXPRESIVO - 3. MEDIOS QUE FALICITAN EL DESARROLLO COGNOSCITIVO - 4. AUXILIARES PARA EL DESARROLLO MOTOR - 5. IDEAS PARA EL MAESTRO – Glosario/Bibliografía.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. La importancia de los medios educativos se ha multiplicado en todos los campos de la actividad humana. El aprendizaje es de condición funda- mentalmente perceptiva y por ello, cuantas más sensaciones reciba el sujeto, más ricas y exactas serán sus percepciones. Mientras la palabra del maestro solo proporciona estímulos auditivos, el material didáctico ofrece al alumno un verdadero cúmulo de sensaciones visuales, auditivas y táctiles que facilitan el aprendizaje.<br/>En la teoría operativa de Piaget, los elementos fundamentales del pensamiento no son imágenes estáticas sino esquemas de la actividad. Los medios educativos tienen que promover la actividad constructiva del educan- do, superando la etapa sensorial para que se transformen en medios operativos, es decir, en técnicas de aprendizaje que posibiliten la auto-actividad del educando, se hace necesario conocer y manejar las técnicas de elaboración, selección y uso de los materiales didácticos.
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO
Nota de público destinatario Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término Ciencias de la Educación
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado AYUDAS EDUCATIVAS
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado LA CREATIVIDAD DEL NIÑO
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado MEDIOS EDUCATIVOS
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado JUEGO Y ESCUELA
700 2# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Paez, Elizabeth
Término indicativo de función/relación Coautora
9 (RLIN) 3644
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Generalidades Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Educación 30/07/2024 UPEA HBCEOA06 0723   370.157/B727a 9789582002954 30/07/2024 1 Ejemplar 30/07/2024 Libros