CÓMO APRENDER AMENAMENTE (Record no. 3137)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02261nam a22003617a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240730172047.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 240517b |||||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9972-716-46-5
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CCE
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor Biblioteca Especializada ciencias de la Educación
Normas de descripción RDA
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
Código de lengua original spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 371.227
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC)
Número de clasificación 371.227
Signatura Librística C149c
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Calero Pérez, Mavilo
Término indicativo de función/relación Autor
9 (RLIN) 3443
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título CÓMO APRENDER AMENAMENTE
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición Primera edición - 2004
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Peru;
Nombre del editor, distribuidor, etc. SAN MARCOS;
Fecha de publicación, distribución, etc. 2004
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 56 páginas;
Otras características físicas Tapa flexible, imágenes;
Dimensiones 29 x 21 centímetros;
Tipo de unidad Impreso
Tamaño de la unidad Grande
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdaconten
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedio
Nombre/término del tipo de medio no medio
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente Volumen
Nombre/término del tipo de soporte nc
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato ÍNDICE.- 1. Consejos para aprender más y mejor. 2. Apunte o copiado. 3. Lectura. 4. Diálogo. 5. Subrayado. 6. Resumen. 7. Síntesis. 8. Esquema. 9. Cuadro sinóptico. 10. Mapa conceptual .11. Fichaje. 12. Descodificación. 13. Diagrama. 14. Reflexión. 15. Observación. 16. Exposición. 17. Discusión. 18. Escuchar. 19. Tabla sinóptica. 20. Flujo grama. 21. Socio drama. 22. Experimentación.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Quienes estudian únicamente oyendo, escribiendo y memorizando tienen resultados deficitarios. Quienes aprenden en la diversidad, porque no hay técnica ni método único de estudio; quienes no solo conocen sino aplican las diferentes técnicas de estudio de manera continua, logran mejores aprendizajes. Aprender no solo depende de la inteligencia y el esfuerzo sino también del empleo eficaz de las técnicas de estudio, adecuadas a cada caso, como podrás advertir en estas páginas. Este libro está destinado a orientar, capacitar, ayudar y apoyar a los estudiantes que buscan resultados óptimos en sus afanes de aprendizaje, en el aula o fuera de ella, solo o en grupo, con o sin auxilio del profesor. Haz uso de este libro y ríete de las dificultades.
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO
Nota de público destinatario Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la educación.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término Ciencias de la Educación
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado CUADRO SINÓPTICO
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado DISCUSIÓN
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado CONSEJOS PARA APRENDER
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado FLUJOGRAMA
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado DIÁLOGO
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado TABLA SINÓPTICA
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Visto por última vez Copia número Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Literatura y Retórica Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Educación 30/07/2024 UPEA HBCEOA06 1081   371.227/C149 30/07/2024 1 ejemplar 30/07/2024 Libros