MARC details
000 -LEADER |
campo de control de longitud fija |
02937nam a22002897a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240813104913.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
240813b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
99905-75-50-9 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
Normas de descripción |
RDA |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
Código de lengua original |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
Número de clasificación |
306 |
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
Número de clasificación |
306 |
Signatura Librística |
P94337i |
110 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
Unidad subordinada |
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo |
9 (RLIN) |
4373 |
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
Interculturalismo y Globalización: |
Resto del título |
La Bolivia posible |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
La Paz; |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
PNUD; |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2004; |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
281 páginas; |
Otras características físicas |
Tapa blanda; |
Dimensiones |
28.1 x 21.4 centímetros; |
Tipo de unidad |
Impreso; |
Tamaño de la unidad |
Grande; |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdaconten |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedio |
Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
Código del tipo de medio |
n |
490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
Informe Nacional de Desarrollo Humano |
Designación de volumen o secuencia |
2004 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
CAPÍTULO 1: Globalización y Desarrollo Humano. CAPÍTULO 2: La Economía Posible. CAPÍTULO 3: La nación necesaria: En la ruta hacia el interculturalismo. CAPÍTULO 4: Condiciones subjetivas para el informacionalismo. CAPÍTULO 5: Campo informacional e Internet. CAPÍTULO 6: Los maestros frente al cambio: CAPÍTULO 7: Estado, descentralización y gobierno electrónico. |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Sumario, etc. |
Muy a menudo, al parecer, el pueblo piensa que algunos de ustedes, los dirigentes que han elegido, son indiferentes a su difícil situación. Eso es malo de por sí, pero no necesito decirles que también amenaza su estabilidad. País tras país, y últimanente aquí en Bolivia, ustedes han visto que las tensiones sociales agudas dan lugar a transtornos políticos. Es admirable que ustedes hayan afrontado estas crisis mediante procedimientos constitucionales, sin recurrir al gobierno militar. Sus pueblos han demostrado una fe obstinada en la democracia, por imperfecta que ésta sea. Ahora bien, ¿pueden ustedes dar por sentada esa actitud indefinidamente si no logran resolver los graves problemas sociales que causan tanto descontento? En vista de los pocos resultados obtenidos hasta la fecha, tal vez algunos caigan en la tentación de dar la espalda al mercado mundial, o incluso a la democracia pluralista. No obstante, hay pocos indicios en la historia reciente de que un país pueda obtener mejores resultados aislándose de la economía mundial o negando a su pueblo la libertad de elección en el ámbito político. De hecho, hay muchos indicios de lo contrario. Entonces, ¿qué más pueden hacer ustedes? Carlos Fuentes escribió hace más de diez años que "los Estados democráticos en la América Latina tienen el desafío de hacer algo que hasta ahora sólo se esperaba de las revoluciones: alcanzar el desarrollo económico junto con la democracia y la justicia social". Esto sigue siendo cierto hoy. |
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
Nota de público destinatario |
Dirigido a jóvenes, profesionales, docentes. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educación |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
INFORMACIÓN PÚBLICA, GOBIERNO ELECTRÓNICO, TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN, ECONOMÍA, GLOBALIZACIÓN. |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Suprimir en OPAC |
No |