MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02859nam a22002897a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240828104043.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240828b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-84-9571-92-1 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
320 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
320 |
| Signatura Librística |
R1824i |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Rappoport, Luis |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
4657 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
INTOLERANCIA Y TRANSGRESIÓN: |
| Resto del título |
Dilemas de la acción para contruir Estado y ciudadanía en la Argentina |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Primera Edición 2008; |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
MIÑO Y DÁVILAS; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2008; |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
236 páginas; |
| Otras características físicas |
Tapa blanda; |
| Dimensiones |
22x13 centímetros; |
| Tipo de unidad |
Impreso; |
| Tamaño de la unidad |
Mediano; |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdaconten |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedio |
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
1. Dos enfermedades 2. Un discurso sobre el método 3. La Europa de los soberanos guerreros 4. Estados en comparación. Los Estados Unidos y las comunidades autogestionadas 5. ¿Qué lugar ocupa Dios en la polis de los hombres? 6. La sociedad y el poder en la Hispanoamérica del siglo XVII 7. El camino de la modernidad 8. Los viejos fueros en el tránsito hacia la modernidad 9. Reinos sin rey, repúblicas sin ciudadanos 10. Ley o personalismo 11. La geografía política de los Estados nacionales. 12. De las certezas a las dudas, de la fe a la ciencia 13. El mundo de MI PAIS 14. ¿Y el futuro cómo se piensa? 15. Algunas ideas sobre el Estado y la ciudadanía a construir |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Este libro es un ensayo de interpretación coronado por una propuesta de acción para el cambio. Encuentra su lugar en las tradiciones de un género que en la Argentina ha sido fructuoso, dando lugar a textos que-como el Facundo y Radiografía de la pampa, entre otros-marcaron con su impronta el imaginario colectivo sobre el país y su historia. Un presupuesto explícito funda su análisis: el de la centralidad del sistema de normas y creencias que determina cómo funciona y cambia cada sociedad. Esta categoría le sirve a Rappoport para realizar su diagnóstico de las sociedades hispanoamericanas en general y de la argentina en particular, en las que descubre dos rasgos característicos: la intolerancia y la transgresión, que presentarían aquí formas peculiares 'reñidas con el funcionamiento de un Estado moderno'. Sus premisas son muy controvertidas, el desarrollo analítico puede estar sujeto a cuestionamientos múltiples, sus conclusiones serán, sin duda, discutidas, y aún más sus propuestas de acción, pero el conjunto es incisivo, contundente y muy provocativo: un desafío al lector. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
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| Nota de público destinatario |
Dirigido a lectores interesados: jóvenes, profesionales, investigadores, estudiantes, docentes. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educación |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
DISCURSO, MODERNIDAD, GEOGRAFÍA, AUTOGESTIONADAS, HISPANOAMÉRICANA. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
