DESARROLLANDO MIS CAPACIADES (Record no. 3768)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02290nam a22003617a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240828164213.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 240517b |||||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 99905-77-88-9
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CCE
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor Biblioteca Especializada ciencias de la Educación
Normas de descripción RDA
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
Código de lengua original spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 372.21
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC)
Número de clasificación 372.21
Signatura Librística C563d
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Claros García, Delfa
Término indicativo de función/relación Autor
9 (RLIN) 3361
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título DESARROLLANDO MIS CAPACIADES
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición Primera edición - 2005
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Bolivia;
Nombre del editor, distribuidor, etc. KIPUS;
Fecha de publicación, distribución, etc. 2005
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 215 páginas;
Otras características físicas Tapa flexible;
Dimensiones 22 x 14 centímetros;
Tipo de unidad Impreso
Tamaño de la unidad Mediano
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdaconten
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedio
Nombre/término del tipo de medio no medio
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente Volumen
Nombre/término del tipo de soporte nc
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato ÍNDICE.- 1. Mi kinder. 2. Yo conozco los ambientes de mi kinder. 3. Yo juego con mi dedo índice. 4. Derechos del niño y de la niña. 5. Mi comunidad.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Este texto está dirigido a educadores y educadoras, a niños y niñas del ciclo preescolar; a padres y madres de familia y a las personas que acompañan el proceso de desarrollo de la infancia. Es un material abierto y flexible con muchas posibilidades de concretarse en el aula, incorpora entre sus actividades lo que les interesa aprender y lo que pueden aprender los niños y niñas según sus capacidades y disponibilidades afectivas e intelectuales, así como, lo que socialmente deben aprender (conocimientos biológicos, afectivos y sociales). Facilita la adquisición de actitudes abiertas y naturales ante las relaciones humanas y la sexualidad; es decir, incentiva y contribuye al desarrollo de capacidades cognitivas, socio-afectivas, psicomotrices, del lenguaje y la creatividad, estimulando al logro de la autonomía para la construcción de identidades y expresión de sentimientos, puesto que niños y niñas participan en la interpretación y producción de saberes de manera gradual y sencilla.
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO
Nota de público destinatario Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término Ciencias de la Educación
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado LA NIÑES
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado LA FAMILIA
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado DIVERSION
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado APRENDER DEL LUGAR DONDE VIVES
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado HIMNO NACIONAL
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado EDUCACION EN BOLIVIA
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Visto por última vez Copia número Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Literatura y Retórica Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Educación 28/08/2024 UPEA HBCEOA06   372.21/C563d 28/08/2024 1 ejemplar 28/08/2024 Libros