MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02610nam a22003137a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240905154148.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240905b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
1-004 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
411 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
411 |
| Signatura Librística |
L732t |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Limachi,Apaza Ramiro |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
1644 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
TALLER DE LENGUAJE Y GRAMÁTICA |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Primera Edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
La Paz; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
FRJ; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2006 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
138 páginas; |
| Otras características físicas |
Tapa flexible,dibujos. |
| Dimensiones |
21 x 16 centímetros; |
| Tipo de unidad |
Impreso |
| Tamaño de la unidad |
Mediano |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdaconten |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedio |
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
Volumen |
| Nombre/término del tipo de soporte |
nc |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
1.LENGUAJE,2.COMUNICACIÓN,3.DISCIPLINAS QUE ABARCA EL LENGUAJE,4.LOS ENUNCIADOS,5.NOMBRE SUSTANTIVO,6.ADJETIVO,7.ARTÍCULO,8.PRONOMBRE,9.VERBO,10.ADVERBIO,11.PREPOSICIÓN,12.CONJUNCIONES,13.INTERJECCIÓN,14.CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES,15.GRAFEMÁTICA,16.TEORÍA DE LOS PUNTOS. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
"Taller de Lenguaje y Gramática", fruto de una revisión bibliográfica sobre los aspectos gramaticales de la lengua española, está orientado al uso adecuado del idioma en cuanto a la escritura desde estructuras simples hasta complejas, así encontrar la verdadera significación y sentido a los significados. Siendo que la lectura y la escritura tienen una relación intrínseca, ambas deben desarrollarse a través de la práctica constante, cada lectura complementada de la gramática debe reflejar resultados en la producción permanente de textos y expresiones desde niveles básicos hasta superiores, así desarrollar plenamente la competencia comunicativa en toda relación social. Es menester motivar a los educandos a desarrollar esas habilidades y destrezas elementales para su formación a través de una adecuada aplicación de las técnicas de redacción, complementados con la acertada aplicación de los recursos gramaticales, elementos que coadyuvarán plenamente en el desarrollo del razonamiento verbal y el aprendizaje y asimilación de la realidad .El presente material de carácter didáctico pretende tener utilidad en el desarrollo del lenguaje escrito en la práctica comunicativa, a través de los componentes de la gramática como: la sintaxis, semántica, ortografía, morfología, grafemática, signos de puntuación y sus prácticas correspondientes. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
|---|
| Nota de público destinatario |
Dirigido a jóvenes,profesionales. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ciencias de la Educación |
| 9 (RLIN) |
1331 |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
PUNTOS,ADVERBIO,VERBO,ADJETIVO,ARTÍCULO,PRONOMBRE. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
