MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02412nam a22003137a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240920133814.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240920b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
4-1-795-92 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
498.324 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
498.324 |
| Signatura Librística |
AL339l |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Albo, Xavier - Layme Félix |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
4856 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
LITERATURA AYMARA |
| Resto del título |
Antología |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Primera Edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
La Paz; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
HISBOL; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1992 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
232 páginas; |
| Otras características físicas |
Tapa flexible,imagenes. |
| Dimensiones |
20.5 x 15.5 centímetros; |
| Tipo de unidad |
Impreso |
| Tamaño de la unidad |
Mediano |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdaconten |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedio |
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
Volumen |
| Nombre/término del tipo de soporte |
nc |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
1.INTRODUCCIÓN,2.PROSA COLONIAL 3.MITOS DE ORIGEN,4.CUENTOS CONTEMPORÁNEOS,5.RELATOS CULTURALES,6.NARRACIONES HISTÓRICAS,7.TEXTOS POLÍTICAS,8.ORACIONES RITUALES,9.COMENTARIOS EDITORIALES,10.TEATRO Y RADIONOVELA,11.REFRANES, ANÉCDOTAS Y ADIVINANZAS. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
La lengua aymara es la tercera lengua autóctona más hablada en Sudamérica, después del quechua y el guaraní. Tiene aproximadamente unos dos millones de hablantes en Bolivia, cerca de medio millón en Perú y unas decenas de miles en el norte de Chile. Llamada inicialmente jaqiaru (lengua de la gente), su ámbito geográfico inicial era mucho más amplio que el actual. Actualmente en el departamento de Lima (Perú) sigue habiendo hablantes de jaqaru y kawki, lenguas que que provienen, como el aymara, de la misma familia aru o jaqi, al parecer no emparentada con el quechua o runa simi (Hardman 1978, 1979, 1983- Cerrón 1987b). Pero, en gran parte como resultado de la reorganización colonial, fue perdiendo espacio, y a la vez fue logrando una mayor continuidad territorial hasta lograr su configuración quechua hay mucha menos dispersión dialectal y es también mayor el sentido de unidad entre sus hablantes, hoy separados por tres fronteras estatales. Esta uniformidad ya la encontró Bertonio hacia 1600, a pesar de que, al iniciarse la época colonial, el Pueblo Aymara (o Jaqi) se hallaba fragmentado en numerosas"naciones" o señoríos políticamente diferenciados. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
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| Nota de público destinatario |
Dirigido a jóvenes,profesionales. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ciencias de la Educación |
| 9 (RLIN) |
1331 |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
POLITICOS,NARRACIONES,CULTURALES,CUENTOS,COLONIAL. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
