MARC details
000 -LEADER |
campo de control de longitud fija |
02062nam a22003017a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240923153518.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
240923b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
4-1-327-95 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
Normas de descripción |
RDA |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
Código de lengua original |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
Número de clasificación |
498.983 23 |
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
Número de clasificación |
498.983 23 |
Signatura Librística |
G633a |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Gómez,Bacarreza Donato |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
9 (RLIN) |
4797 |
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
APRENDA QUECHUA EN 30 DÍAS |
250 ## - MENCION DE EDICION |
Mención de edición |
Primera Edición |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
La Paz; |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
BOLIVIA; |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1995 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
64 páginas; |
Otras características físicas |
Tapa flexible. |
Dimensiones |
16.5 x 10.5 centímetros; |
Tipo de unidad |
Impreso |
Tamaño de la unidad |
Pequeño |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdaconten |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedio |
Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
Código del tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Fuente |
Volumen |
Nombre/término del tipo de soporte |
nc |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
1. Presentación,2.Alfabeto fonémico del idioma quechua,3.Pronombres demostrativos ,4.Pronombres Personales,5.Pronombres Posesivos,6.Conjugación de verbos ,7.Yupaykuna- números ,8.Tiempo futuro,9.Días de la semana,10.Tiempo Pasado Testimonial = TPT,11.Tiempo Pasado No trestimonial,12.Posesivo – yux,13.Rimaykuna. |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Sumario, etc. |
Este texto de aprendizaje del idioma Quechua es una metodología más importante para aprender las lenguas originarias a nivel de comunicación. El presente texto "Aprenda Quechua en 30 Días" está dividido en 11 módulos que generalmente contienen los morfemas básicos, las preguntas y las respuestas, los diálogos que proporcionan contextos situacionales y el vocabulario correspondiente.En cada módulo, las preguntas y respuestas, los diálogos y el vocabulario giran en torno a los morfemas propuestos, como también las estructuras morfosintácticas son el producto de una investigación lingüística, las cuales, cono docente de sintaxis Quechua he validado con los estudiantes de las carreras de Lingüística e Idiomas de la Universidad Mayor de San Andrés y la universidad Autónoma Tomas Frías de Potosí. |
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
Nota de público destinatario |
Dirigido a jóvenes,profesionales. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ciencias de la Educación |
9 (RLIN) |
1331 |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
QUECHUA,PRONOMBRES,VERBOS. |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Suprimir en OPAC |
No |