MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01789nam a22003137a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20241014151002.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
241014b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-958-648-504-3 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
158 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
158 |
| Signatura Librística |
AR676a |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Ardila, Serrano Luz Marina |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
5175 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
ADOLESCENCIA,DESARROLLO EMOCIONAL |
| Resto del título |
Guía y talleres para padres y docentes |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Primera Edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Colombia; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
ECOE; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1998 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
188 páginas; |
| Otras características físicas |
Tapa flexible. |
| Dimensiones |
24 x 17 centímetros; |
| Tipo de unidad |
Impreso |
| Tamaño de la unidad |
Mediano |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdaconten |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedio |
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
Volumen |
| Nombre/término del tipo de soporte |
nc |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
1.ADOLESCENCIA,2.CEREBRO TRIUNO,3.SISTEMA LIMBICO,4.ALIMENTACIÓN Y ESTUDIO,5.LA COMUNICACIÓN,6.LA NUEVA ERA,7.INTELIGENCIA EMOCIONAL,8.PROBLEMAS DE APRENDIZAJE,9.OTRAS DIFICULTADES,10.TALLERES Y LECTURAS. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Es una guía para padres y docentes de niños (as) y adolescentes. En él convergen situaciones emocionales ya examinadas, revividas en el mismo y otras compiladas con análisis de la autora. Expresa como "el sentir" afecta el rendimiento escolar.<br/>Es de gran utilidad para docentes, sicólogos, orientadores, abogados enfrentados a delitos cometidos por adolescentes, directores de grupo, pregrados en licenciatura, trabajadores sociales, etc. <br/>Con sus lecturas y talleres este libro ayuda a elaborar el proceso y la solución del problema en la que el niño o adolescente se encuentra.<br/> |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
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| Nota de público destinatario |
Dirigida a jóvenes,profesionales |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ciencias de la Educación |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
DESARROLLO FÍSICO,DESARROLLO AFECTIVO,CEREBRO. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
