MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02908nam a22003617a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20241018093408.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
241018b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
968-23-2153-0 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
370 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
370 |
| Signatura Librística |
G117h.5 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Gadotti, Moacir |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
5250 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Historia de las ideas: |
| Resto del título |
PEDAGÓGICAS |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Primera Edición 1998 y Quinta Edición 2004; |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
SIGLO VEINTIUNO EDITORES; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1998; |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
354 páginas; |
| Otras características físicas |
Tapa blanda; |
| Dimensiones |
21x14 centímetros; |
| Tipo de unidad |
Impreso; |
| Tamaño de la unidad |
Mediano; |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdaconten |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedio |
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
l. EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO ORIENTAL 2. EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO GRIEGO 3. EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO ROMANO 4. EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO MEDIEVAL 5. EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO RENACENTISTA 6. EL NACIMIENTO DEL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO MODERNO 7. EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO ILUSTRADO 8. EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO POSITIVISTA 9. EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO SOCIALISTA 10. EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO DE LA ESCUELA NUEVA 11. EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIALISTA 12. EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO ANTIAUTORITARIO 13. EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO CRÍTICO 14. EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO DEL TERCER MUNDO 15. EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO BRASILEÑO 16. PERSPECTIVAS ACTUALES. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
El denso y amplio contenido de este libro representa el resultado de una larga experiencia de Moacir Gadotti como profesor e investigador de historia y de filosofía de la educación. De la Antigüedad a nuestros días, toda la historia de las ideas pedagógicas se presenta por medio de textos de autores que marcaron decisivamente su época. Los textos se agrupan por periodos y tendencias. Una introducción proporciona el contexto en cada periodo; y una introducción a cada autor da informaciones sobre el tiempo, el espacio y las condiciones sociopolíticas en que los textos fueron escritos. Asimismo, contiene datos biográficos del autor. Algunas preguntas para la reflexión completan la secuencia de los textos de cada autor. Historias de las ideas pedagógicas constituye un instrumento valiosísimo en las manos de estudiantes de magisterio y de pedagogía, así como de todos los educadores que tienen los ojos puestos en la educación del futuro. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
|---|
| Nota de público destinatario |
Dirigido a lectores interesados: jóvenes, profesionales, investigadores, estudiantes, docentes. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educación |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
PENSAMIENTO |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
PEDAGÓGICO |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
FENOMENOLÓGICO |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
ANTIAUTORITARIO |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
SOCIALISTA |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
RENACENTISTA |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme de Recursos PDF |
<a href="https://josedominguezblog.wordpress.com/wp-content/uploads/2015/06/gadotti-moacir-historia-de-las-ideas-pedagogicas-1.pdf">https://josedominguezblog.wordpress.com/wp-content/uploads/2015/06/gadotti-moacir-historia-de-las-ideas-pedagogicas-1.pdf</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
