METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN (Record no. 5561)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03043nam a22002777a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | BO-EaUP |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20260630085607.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 260629b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 978-958-503-360-3 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CCE |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
| Normas de descripción | RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| Código de lengua original | spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de edición | 21 |
| Número de clasificación | 001.42 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) | |
| Número de clasificación | 001.42 |
| Signatura Librística | L 616m |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Lerma, Gozalez Héctor Daniel |
| Término indicativo de función/relación | Autor |
| 9 (RLIN) | 6260 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN |
| Subtítulo | Propuesta, anteproyecto y proyecto |
| 250 ## - MENCION DE EDICION | |
| Mención de edición | Sexta edición; |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Bogotá, Colombia: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Ediciones ECOE; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2022 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 138 páginas |
| Otras características físicas | Tapa flexible, blanco y negro, gráficos y cuadros. |
| Dimensiones | 17 x 24 centímetros; |
| Tipo de unidad | Impreso |
| Tamaño de la unidad | Mediano |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente | rdaconten |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente | rdamedio |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| Código del tipo de medio | n |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | CAPÍTULO 1. LA PROPUESTA 1.1. Tema 1.2. Título Provisional 1.3. Breve descripción general del problema 1.4. La justificación preliminar 1.5. Objetivo provisional 1.6. Tipo de investigación 1.7. Posibles colaboradores 1.8. Recursos disponibles 1.9. Bibliografía 1.10. Normas APA 1.11. Evaluación de la propuesta 1.12. Presentación del informe del la propuesta CAPÍTULO 2. EL ANTEPROYECTO 2.1. Título 2.2. Planteamiento del problema 2.3. Justificación 2.4. Hipótesis 2.5. Objetivos 2.6. Marco referencial 2.7. Diseño metodológico provisional 2.8. Personas que participan en el proceso 2.9. Recursos disponibles 2.10. Cronograma 2.11. Bibliografía 2.12. Presentación del informe 2.13. Evaluación del anteproyecto 2.14. conclusión CAPÍTULO 3. El proyecto 3.1. Objetivo del proyecto 3.2. Título 3.3. Planteamiento del problema 3.4. Justificación 3.5. Hipótesis 3.6. Objetivos 3.7. Marco de referencia 3.8. Diseño metodológico 3.9. Hipótesis de trabajo 3.10. Variables 3.11. Recolección de información 3.12. Lista para sistema de exhaustivos 3.13. Plan de análisis 3.14. Cronograma 3.15. Presupuesto 3.16. Presentación informe del proyecto 3.17. Manera de conclusión. <br/> |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | En el sentido más estricto, la metodología es el instrumento para obtener información sobre la realidad, es el vehículo para correr en camino del método científico y el saber sobre el camino para llegar a algo. Es un conjunto de saberes, de técnicas y aproximaciones que tienen su vigencia ortopédica, su sentido de ayuda. <br/><br/>No es una técnica en sí, de modo completamente autónomo, sino que se organiza de acuerdo con las necesidades de la épocas, de la materia y por qué no, de la moda. Rama relativamente nueva en las universidades, la metodología tiene sus aires de capricho. Cada ves que un metodólogo como avant-garde saca laguna opinión, es sacralizada en las diversas facultades. Serán en el tiempo y los alumnos que tengan en cuenta sus directrices y opiniones, los encargados de dirimir la exacta dimensión que aporta la obra de Lerma González. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO | |
| Nota de público destinatario | Egresados estudiantes de pre y post-grado. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Fuente del encabezamiento o término | Ciencias de la Educación |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Suprimir en OPAC | No |
| Estatus retirado | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado de daño | No para préstamo | Colección | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Copia número | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Decimal Dewey | Trabajos de grado | Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación | Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación | 29/06/2026 | 001.42/L616m | 978-958-503-360-3 | 29/06/2026 | 1 Ejemplar | 29/06/2026 | Libros |