MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02067nam a22003017a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
BO-EaUP |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20260821155030.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
260821b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-987-667-335-8 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
371.78 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
371.78 |
| Signatura Librística |
M332b |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Zysman, María |
| Término indicativo de función/relación |
Autora |
| 9 (RLIN) |
6425 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
BULLYING |
| Subtítulo |
Cómo prevenir e interpretar en situaciones de hostigamiento escolar |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Argentina |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Bonum |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2023 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
180 páginas |
| Otras características físicas |
Tapa flexible, sin gráficos, solo letras. |
| Dimensiones |
22 x 15 centímetros |
| Tipo de unidad |
Impreso |
| Tamaño de la unidad |
Pequeño |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdaconten |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedio |
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
1. ¿Qué es el Bullying? 2. ¿Qué es el ciberbullying? 3. Detección del Bullying 4. Prevencion del problema 5. Cuando el Bullying se instala 6. Bullying en los medios de comunicación. El relato de lo que se cuenta |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
La nueva edición de este libro, actualizada y ampliada, plantea una mirada integral sobre esta temática ya instalada en la sociedad. Además de referirse a preconceptos, mitos y falsas creencias que dificultan el abordaje de este tipo de violencia en la familia y la escuela, la autora reflexiona sobre la problemática del hostigamiento escolar, propone definiciones, transmite experiencias y sugiere herramientas para ayudar a padres y docentes, sin juzgar o culpabilizar a las partes en conflicto.<br/><br/>Brinda, además, una guía para construir relaciones más sanas y equitativas –basadas en el respeto y acompañamiento al niño o adolescente que sufre bullying– por parte de la familia y la escuela. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
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| Nota de público destinatario |
A niños, profesionales, docentes y jovenes |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educación |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
PRECONCEPTO, ABORDAJE, ACOMPAÑAMIENTO, MIOS |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme de Recursos PDF |
<a href="https://www.editorialbonum.com.ar/bo/productos/bullying-maria-zysman/?srsltid=AfmBOorI0LvwgVYrKPnr26eQn4L01xCGhXEVI7UVTazYLVJ1Xo2Eizfa">https://www.editorialbonum.com.ar/bo/productos/bullying-maria-zysman/?srsltid=AfmBOorI0LvwgVYrKPnr26eQn4L01xCGhXEVI7UVTazYLVJ1Xo2Eizfa</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
