LA REPRODUCCIÓN (Record no. 6124)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02525nam a22003017a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control BO-EaUP
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20260923163644.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 260923b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 84-7884-221-7
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CCE
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación
Normas de descripción RDA
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 300
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC)
Número de clasificación 300
Signatura Librística B769r
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Bourdieu, Pierre
Término indicativo de función/relación Autor
9 (RLIN) 376
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título LA REPRODUCCIÓN
Subtítulo Elementos para uan teoría del sistema de enseñanza
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición Segunda edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. España;
Nombre del editor, distribuidor, etc. POPULAR;
Fecha de publicación, distribución, etc. 2008
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 251 páginas;
Otras características físicas Tapa flexible,con gráficos, sin dibujos, con cuadros, sin imagenes
Dimensiones 15.5 x 23.5 centímetros;
Tipo de unidad Impreso
Tamaño de la unidad Mediano
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdaconten
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedio
Nombre/término del tipo de medio no mediado
Código del tipo de medio n
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato 1. Fundamentos de una teoría de la violencia simbólica 2. El mantenimiento del orden
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Este es un libro clásico, que vuelve a aparecer en edición española, después de haber recorrido un largo periplo en los últimos lustros del siglo XX. Su influencia ha gravitado especialmente sobre la sociología de la educación para derivar en el análisis de los sistemas escolares y en todas las teorías que desde entonces se han llamado "reproductivistas".Los autores publicaron un libro anterior, Los herederos, que anunciaba, a través del estudio de la lengua y la cultura, una teoría general de la violencia simbólica y sus encubrimientos.El libro que hoy ofrecemos prolonga y ahonda esos temas, se concentra en el análisis de la Escuela y pretende arrasar con muchas vanas ilusiones, desde la independencia y la neutralidad escolares hasta las simulaciones que disfrazan el carácter del sistema escolar como reproductor del orden establecido.Insistimos en este texto por su influencia, por su conveniencia y por su vigencia. Mucha tinta ha corrido para redefinir o rebatir La Reproducción. No podemos desconocer la literatura que ha crecido en torno a este libro. Pero debemos pasar por él, re-leerlo y re-situarlo, si aspiramos a una comprensión global del sistema escolar.
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO
Nota de público destinatario A universitarios, profesionales, docentes, investigadores, estudiantes, sociólogos, pedagogos
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término Ciencias de la Educación
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado REPRODUCCIÓN SOCIAL, SISTEMA DE ENSEÑANZA, EDUCACIÓN, SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Passeron, Jean Claude
Término indicativo de función/relación Co-autor
9 (RLIN) 6694
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recursos PDF <a href="https://socioeducacion.wordpress.com/wp-content/uploads/2011/05/bourdieu-pierre-la-reproduccion1.pdf">https://socioeducacion.wordpress.com/wp-content/uploads/2011/05/bourdieu-pierre-la-reproduccion1.pdf</a>
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Pedagogía Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación 23/09/2026   300/B769r 9788478842216 23/09/2026 1 ejemplar 23/09/2026 Libros