PROCESOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA (Record no. 6129)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02721nam a22002897a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control BO-EaUP
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20260924143149.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 260924b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 4-1-1849-19
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CCE
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación
Normas de descripción RDA
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
Código de lengua original spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 371.2
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC)
Número de clasificación 371.2
Signatura Librística C746p
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Condori, Quispe Edwin
Término indicativo de función/relación Autor
9 (RLIN) 6695
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título PROCESOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición Primera edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. La Paz - Bolivia;
Nombre del editor, distribuidor, etc. EL CASERO;
Fecha de publicación, distribución, etc. 2019
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 57 Páginas;
Otras características físicas Tapa flexible, sin gráficos, sin dibujos, con cuadros, sin imagenes, con figuras
Dimensiones 13.5 x 20.5 centímetros;
Tipo de unidad Impreso
Tamaño de la unidad Mediano
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdaconten
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedio
Nombre/término del tipo de medio no mediado
Código del tipo de medio n
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato 1. Introducción 2. Administración y gestión educativa 3. La administración educativa 4. Resumen
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. La administración es el proceso de planificar, organizar, dirigir y controlar el uso de los recursos y las actividades de trabajo con el propósito de lograr los objetivos o metas de la organización de manera eficiente y eficaz.La administración como disciplina, regula el desarrollo institucional de las empresas públicas, privadas y no gubernamentales; por lo cual empezaremos desarrollando la diferencia que existe entre administración educativa y gestión educativa donde incluye los procesos integrales, sin dejar de lado los pensamientos de los diferentes autores acerca de la administración.Toda organización conlleva una relación con gestión educativa sin importar el área y de producción de bienes o servicios al que se dedique debe seguir los principios y procesos administrativos los mismos que aseguraran el cumplimiento de la filosofía, misión y objetivos institucionales, el éxito y calidad de su funcionamiento.La constitución política del estado establece que la educación es la más alta función del estado y de la sociedad por ello tanto la administración y gestión educativa debe encaminar una misma relación para conseguir la eficiencia, eficacia y la efectividad en la calidad educativa. La elaboración de este libro es la compilación de varios autores que nos habla de la administración y gestión educativa tomando en cuenta puntos de relevancia que considero para su mejor explicación esperando que este libro contribuya para la formación del cientista en educación y a la sociedad en su conjunto.
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO
Nota de público destinatario A universitarios, profesionales, docentes, estudiantes, investigadores
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término Ciencias de la Educaión
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado ADMINISTRACIÓN, GESTIÓN EDUCATIVA, ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA, ORGANIZACIÓN
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Visto por última vez Copia número Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Pedagogía Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación 24/09/2026   371.2/C746p 24/09/2026 4 ejemplares 24/09/2026 Libros