EDUCACIÓN PRIMARIA Y SU DESARROLLO EN EL AULA (Record no. 6155)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02454nam a22002777a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control BO-EaUP
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20260930164913.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 260930b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 4-1-896-12
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CCE
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación
Normas de descripción RDA
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 372
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC)
Número de clasificación 372
Signatura Librística T172e
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Tapia, Laura Sivia Noemi
Término indicativo de función/relación Autora
9 (RLIN) 6707
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título EDUCACIÓN PRIMARIA Y SU DESARROLLO EN EL AULA
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición Primera edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. La Paz - Bolivia;
Nombre del editor, distribuidor, etc. ELABORACIÓN PROPIA;
Fecha de publicación, distribución, etc. 2012
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 76 Páginas;
Otras características físicas Tapa flexible, sin gráficos, sin dibujos, sin cuadros, con imagen, sin figuras
Dimensiones 15 x 21 centímetros;
Tipo de unidad Impreso
Tamaño de la unidad Mediano
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdaconten
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedio
Nombre/término del tipo de medio no mediado
Código del tipo de medio n
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato 1. Fundamentación de la educación primaria comunitaria 2. Caracterización por campos 3. Fundamentación por campos 4. Objetivos generales educación primaria
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Este libro realiza un análisis de los diversos factores que forman parte de la disciplina en el aula de primaria, desde la disciplina que interiormente el niño ya presenta y que es el fruto de la construcción de normas y valores que se desarrollan en el seno familiar hasta la disciplina exterior que es modelada por el sistema educativo especialmente por el ambiente o clima en el aula.También se presenta este tema desde el punto de vista ecológico, es decir que el manejo de aula y la disciplina no solamente son temas relacionados con el profesor y el aula, sino que son la expresión de la familia, de las instituciones y del sistema en general, pero que tienen su máxima expresión en el aula, que es el lugar en el cual se generan múltiples y variadas interacciones en el nivel primariaMejorar el clima de clase no solamente se refiere al tema de disciplina. Incrementar el interés y la participación del alumno, favorecer el apoyo y la comprensión entre alumnos y entre alumnos y profesor; y mantener la organización y el orden en el salón de clase, son otros temas que se abordan en esta unidad con para crear el ambiente adecuado para la enseñanza y el aprendizaje en la educación Primaria.
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO
Nota de público destinatario A universitarios, profesionales, docentes, maestros, educadores, investigadores
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término Ciencias de la Educación
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado DISCIPLINA ESCOLAR, DISCIPLINA EN EL AULA, EDUCACIÓN PRIMARIA, CLIMA DE AULA, MANEJO DEL AULA
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Visto por última vez Copia número Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Pedagogía Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación 30/09/2026   372/T172e 30/09/2026 1 ejemplar 30/09/2026 Libros