Dirección y asesoría de la investigación científica
Material type: TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Bogotá Colombia; Investigar magisterio; 2009.Edition: Primera ediciónDescription: 240 páginas; Tapa flexible, presenta ciadros y graficos; 16 x 24 centimetros; Impreso; MedianoContent type:- Texto
- 978-958-20-0978-6
- 21 001.42
Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros | Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación | Trabajos de grado | 001.42/G93d (Browse shelf(Opens below)) | Available | 9789582009786 |
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001.42/F246i Introducción a la Metodología de la Investigación Aplicada al saber administrativo y al análisis organizacional | 001.42/G5861i Introducción a la metodología de la investigación científica | 001.42/G613m Métodos de Investigación Social | 001.42/G93d Dirección y asesoría de la investigación científica | 001.42/H4301m. Metodología de la investigación | 001.42/H947c Comó formular objetivos de investigación | 001.42/H947f Fortmación de investigadores Retos y alternativas |
CAPÍTULO 1. Fundamentos filosóficos y epistemológicos de la investigación científica CAPÍTULO 2. La dirección en la elección del tema de la investigación científica CAPÍTULO 3. La dirección en la construcción del marco teórico de la investigación CAPÍTULO 4. La dirección en la precisión del objeto, el problema y el método de la investigación CAPÍTULO 5. La tutoría de la tesis de maestría y doctorado CAPÍTULO 6. Técnicas de dirección de grupos de investigación científica.
A partir de la experiencia del autor como investigador y especialmente en la dirección de tesis de maestría y doctorado, así como de grupos de investigación científica, se propone algunas propuestas e indicaciones que sirvan como fundamento básico conceptual a los investigadores a partir de la precisión de los fundamentos filosófico y epistemológicos que deben orientar las investigaciones científicas. También aspira a ofrecer herramental básicas de trabajo científico en el orden metodológico a los investigadores que dirigen o realizan
Para investigadores en formación académica y postulantes de pregrado y postgrado.
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