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LA EXPRESIÓN CORPORAL Y LA MÚSICA EN EL AMBITO ESCOLAR Niños de 3 a 8 años

By: Material type: TextTextLanguage: spa. Original language: spa. Publication details: Argentina; Novedades Educativas; 2001;Description: 124 paginas; Mediano, con gráficos y dibujos. 22 x 15 centímetros; Impreso; MedianoContent type:
  • Texto
ISBN:
  • 987-538-032-6
Subject(s): DDC classification:
  • 21 792.028
Contents:
Capítulo 1. Algunas reflexiones sobre la música y la expresión corporal en la escuela Capítulo 2. Las canciones como uno de los contenidos fundamentales para la articulación con la expresión corporal Capítulo 3. Itinerarios didácticos en expresión corporal y musical Capítulo 4. Un proyecto desde la expresión corporal y la música Capítulo 5. Sugerencias para el trabajo con el casete adjunto 6. Capítulo 6. Cómo evaluar la enseñanza de la música. - Un proyecto desde la expresión corporal y la música - Sugerencia para el trabajo con el casete adjunto
Summary: Material novedoso y único en su genero, este libro acerca a los docentes propuestas de trabajo corporal originales ligadas a la realidad de los niños. Son propuestos acorde con los contenidos curriculares, que pueden ser llevadas a la practica de 4 a 7 años.
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Libros Libros Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Generalidades 792.028/829e (Browse shelf(Opens below)) 9789875380325 Available 9789875380325

Capítulo 1. Algunas reflexiones sobre la música y la expresión corporal en la escuela Capítulo 2. Las canciones como uno de los contenidos fundamentales para la articulación con la expresión corporal Capítulo 3. Itinerarios didácticos en expresión corporal y musical Capítulo 4. Un proyecto desde la expresión corporal y la música Capítulo 5. Sugerencias para el trabajo con el casete adjunto 6. Capítulo 6. Cómo evaluar la enseñanza de la música.
- Un proyecto desde la expresión corporal y la música
- Sugerencia para el trabajo con el casete adjunto

Material novedoso y único en su genero, este libro acerca a los docentes propuestas de trabajo corporal originales ligadas a la realidad de los niños. Son propuestos acorde con los contenidos curriculares, que pueden ser llevadas a la practica de 4 a 7 años.

Dirigida a los estudiantes y docentes que trabajen con los niños.

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